本项目主要介绍了管理学的入门知识：管理的概念及特征；管理的性质及职能；管理学的研究内容与研究方法；管理者的角色和技能。通过本项目的学习使读者对管理学的基本知识包括管理活动和管理者有大致了解。

　　调查学校附近的企业，调查该企业的管理部门有哪些，各部门的管理工作内容是什么，该企业一把手的管理创新之处。调查结束后，组织一次课堂交流与讨论。

　　蘑菇管理是许多组织对待初出茅庐者的一种管理方法，初学者被置于的角落（不受重视的部门，或打杂跑腿的工作），浇上一头大粪（的、、代人受过），任其自生自灭（得不到必要的指导和提携）。相信很多人都有这样一段“蘑菇”的经历，但这不一定是什么坏事，尤其是当一切都刚刚开始的时候，当上几天“蘑菇”，能够消除我们很多不切实际的幻想，让我们更加接近现实，看问题也更加实际。而对一个组织而言，一般的新进的人员都是一视同仁，从起薪到工作都不会有大的差别。无论你是多么优秀的人才，在刚开始的时候都只能从最简单的事情做起。

　　众所周知，在的那些世界级大公司里，管理人员都要从基层小事做起，就连老板自己的儿子要也得从基层做起。这主要是出于以下几点考虑：从基层干起，才能了解企业的生产经营的整体运作，日后工作中方能更得心应手；从基层干起有利于积累经验、诚信和人气，这是取得成功相当重要的不可缺少的要素；从基层干起，可让员工艰苦的磨砺和，体验不同岗位乃至人生奋斗的艰辛，更加懂得珍惜，企业也便于从中发现人才、培养人才、重视人才。

　　“蘑菇”的经历对于成长中的年轻人来说，就像蚕茧，是羽化前必须经历的一步。所以，如何高效率地走过生命中的这一段，从中尽可能多的吸取经验，使自己成熟起来，并树立良好的值得信赖的个人形象，是每个刚入社会的年轻人必须面对的课题。

　　一天，动物园管理员发现袋鼠从里跑出来了，于是开会讨论，一致认为是的高度过低，所以他们决定将的高度由原来的10米加高到20米。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来，所以他们又决定再将高度加高到30米。 没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理员们大为紧张，决定一不做休，将的高度加高到100米。 一天长颈鹿和几只袋鼠在闲聊，“你们看，这些人会不会再继续加高你们的？”长颈鹿问。“很难说。”袋鼠说，“如果他们再继续忘记关门的话！”

　　事有“本末”“轻重”“缓急”，关门是本，加高是末，舍本而逐末，当然就不得要领了。管理是什么？管理就是先分析事情的主要矛盾和次要矛盾，认清事情的“本末”“轻重”“缓急”，然后从主要的方面下手。

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