【文章摘要】“一个国家英语的实力决定着这个国家的国际竞争力。”这是一家培训学校的口号，似乎也可以作为我国大力推广英语的内在驱动力。
“一个国家英语的实力决定着这个国家的国际竞争力。”这是一家培训学校的口号，似乎也可以作为我国大力推广英语的内在驱动力。只是，大力驱动之下，很多人的英语依然蹩脚，英语考级没有成为大家工作的推动力，反而成了绊脚石。英语教育，是不是病了？病根又在哪？又该如何治疗？这些大问题缠绕在英语周边，不绝于耳。
考级的争议
整个夏天，的俊哥(化名)十分郁闷。三年前，他在武汉的中国地质大学(招生办)本科毕业后，因为英语一分之差没有考入本校研究生，被调剂到太原理工大学，继续攻读机械自动化研究生。可没成想，研究生即将毕业，本已成功应聘一家单位，他却再次因为六级成绩与学校要求有一分之差，至今没有拿到硕士学位证。“没有证，就办不了正式入职手续，自己好不容易找到的工作有可能泡汤。”
俊哥说，研究生三年，他跟着硕导成功地做了很多项目，自己的研究能力提升很快，得到硕导的赏识。“当时太原理工对研究生的英语没有硬性要求，老师也没有在这方面有太高的要求。因为在我们那个研究领域，比较重视实践能力，平时基本上用不到英语。就算有用得上的地方，稍微借助网络也可以马上解决。六级对我们这个专业来说真看不到有什么帮助。”哪里会想到，自己再次栽在英语手上。“和校方交涉多次，但是校方仍然下发硕士学位证。”俊哥说，他甚至曾想通过法律途径起诉校方，学位证。
而就职于某省直部门的李先生则对职称考试深恶痛绝：“我的工作跟英语没有一点关系，可是职称考试还要没完没了地考英语。你说，对我们这种快50岁的人，英语基础这么差，而且平时用不到英语的人，要求这个，是不是有点太过了？与其要求英语，不如提高对业务水平的要求。”
但就职于某上市公司科研部门的董晨辉则用自己的经历，证明学好英语的重要性。他说，作为一个理工科学生，考研英语要求并不太高。通过大学最后两年的认真学习，自己考研时英语达到70多分。上了研究生之后，他在英语方面的优势就显示出来了。“做实验写论文查资料，用英语的地方太多了，也太频繁了。在这个阶段没有考试的压力，但是现实要求我必须看很多的英语资料。在现在这个时代做科研，离开英语基本什么都干不成。对于我们来说，将英语作为考研的重要科目常必要的。虽然考试最终可能只是让学生学到了只能写不能说不能读的哑巴英语，但是有好的阅读能力对于科研工作者来说也是有益无害的。”