【1】报考有条件吗？以专科报考需要满足一些条件，例如过四级、发表论文、复试加试等。本科任何专业都可以报考公大学和技术学硕。
答：关系，也称法律关系，是指根据规范产生的，以主体之间的上的和义务，职权和职责为内容的法律关系。
答：清于1908 年颁布了《钦定大纲》，是中国历史上第一个性文件。《钦定大纲》表达了清准备立宪的计划，确立预备立宪期为九年，该大纲分为《君上大全》和附录的《臣民和义务》两部分，详细了“一系”的大清帝国的种种。
答：分权制衡原则，亦称分权原则、制约原则或三权分立原则，是指由国家的立法权、行和司法权各自分立，三者之间相互制约和保持相对的平衡。广义的分权制衡还包括联邦制国家中央与地方之间的分配，维持国与中央的平衡体制。
答：联邦制国家是指由两个或两个以上的具有主权的国组成的联盟国家。联邦制也是现代常见的国家结构形式。
答：第一，从目的层面来看，的目的在于国家的，基本。无论多少内容，所有的内容都围绕着国家和这两大主题展开，的日的就是为了国家的，的基本。
第三，从外在的形式层面来讲，一是在效力上具有最高性，所有法律都必须统一在之下，当普通法律和发生冲突时，普通法律归于无效；二是制定和修改上具有严格性，不能轻易变动，应当尽可能通过保持的稳定性而保持社会发展的稳定性。
答：主权在民原则的基本含义是指在中确认国家对内的最高和对外的绝对米源于人民（或国民）、归属于人民（或国民）、受人民（或国民）支配，以此为基础和依据来确立内容和国家机构体系。
第一，把主权在民原则作为的核心提出来，引导和人民进行。1776年美国《宣言》和1789 年法国《宣言》是最鲜明地体现主权在民原则的宣言，也可以看作是著名的性文件。早在1215 年英国的《大宪章》和1689 年的《法案》就已潜在地蕴含着主权在民原则。
第二，近代多在序言或总纲中鲜明地表达主权在民原则，构成的重要内容。法国大后制定的第一部是1791年，其的前言就是1789年《宣言》的内容。此后法国历部都以不同的方式体现主权在民原则。美国1789年并没有明确体现主权在民原则，后来由1791年美国修正案即“法案”的通过才弥补了1787年的缺憾。君主立宪制国家一般不鲜明认可主权在民原则，而是以具体的保障内容来代替抽象的原则，英国就是通过一系列的立法、议会制度和体制，来一步步实现主权在民原则的。但这种情况在进入 20世纪后开始有所改变，、日本、意大利、等国的也体现了主权在民原则。总之，虽然在表述方式方面略有差别，但主权在民原则都直接或间接地体现在之中。