1.近年流行标准一词了以往在中国书法的评判中普遍使用的是看法和认为两个词，这几年书法界渐渐有人也喜欢说标准这个词、用标准这个词了。
2.书法标准大讨论的有益探索2006年11月，《美术观察》开辟了书法当代标准大讨论的专题，历时三年探索，其中还在2008年他们邀请了国内书法界、美术界、文化界的知名专家学者开了一个座谈会。这次书法当代标准大讨论，值得肯定的方面有：
第一，出发点很好。组织者认为，现在书法的评判很混乱，应该有一个统一的标准，并且书法的评判标准很重要。
第二，形式很好。书法的评判标准以往没有，要建立书法的评判标准，必须动员专家学者参与，组织专家学者座谈讨论，这是创建中国书法评判标准的必须形式。
第三，对中国书法的发展有积极作用。本次大讨论，历时三年，进行争鸣，不失为书法史上的一次。
在充分肯定这次书法当代标准大讨论的同时，在我看来，尤其是在今天看来，这次大讨论的缺憾也有：
第一，书法当代标准是指学书练字的标准呢？还是指书艺优劣高下的评判的标准？没有说清楚。
第二，书法当代标准大讨论的命题本身不妥。似乎中国书法历史上就有过标准，现在要讨论的是当代标准。事实上古往今来，一直没有书法评判标准。
第三，讨论虽历时三年，仅仅只完成了形式，没有结果，即：没有形成书法评判的标准体系，甚至连个概要都没有形成。我的探索
在研究孙过庭《书谱》的同时，我一直思考着孙过庭所做的两次书法评判品评实验。孙过庭将中国书法评判中的问题全都搞清楚了，他很想创建一个书法的评判标准，但是他没有搞出来。没有搞出来的原因，不是因为孙过庭的能力不行，而是当时的条件不具备。要建立中国书法的评判标准，除了书法的专业知识外，还需要哲学的知识、数学的知识、评估学、统计学、考试学等方面的专业知识。那个时候这些学科都还不成熟，这就是我们所说的历史局限性。没有上述学科的发展成熟单凭个人的天资和聪明，中国书法的评判标准是建立不起来的。今天这些学科全都发展成熟了，创建中国书法评判标准的客观条件已经具备了。
有采访我的时候，提出了这样的问题。记者问，创建中国书法的评判标准这件事情，千百年来一直没人去做，历史上的先贤们都是绕着走的，为什么你要做这件事情？我的回答是，中国书法发展到今天，创建中国书法评判标准的客观条件已经具备，我不做这项工作，一定还会有人做这项工作。中国书法贤着改观，愚夫继声的评判历史注定要结束，中国书法的评判最终一定要归入客观，中国书法客观的评判标准注定要在我们这个时代诞生。