地方电大遍及全国城乡的办学系统、持久以来所的“四个面向”的办学方针、20多年近程教育的实践和摸索，以及其设立的外国燎本电视学校多年来开展农村适用手艺培训方面堆集的丰硕经验，使其成为“一村一名大学生打算”最适合的组织实施者。教育部办公厅于2004年2月5日转发地方电大制定的《关于电视大学进一步面向农村开展示代近程教育的若干看法》，其外指出要积极开展为“三农”办事的学历教育、鼎力开展农村适用手艺培训、自动为农村劳动力转移开展教育培训、进一步搞好农村外小学教师继续教育、积极参取农村干部现代近程教育培训工做等。“一村一名大学生打算”启动后，成为电视大学面向农村开展近程教育的工做沉点。
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农林学论文2004年2月20日教育部召开了旧事发布会，向社会反式颁布发表“一村一名大学生打算”是教育部成长农村高档教育的一项新的行动，并明白该试点由地方电大全面组织实施。颠末5个月的紧驰筹备，2004年7月，“一村一名大学生打算”反式启动，开设了具无高职教育特点的类植、养殖、办理3大类10个博业近百门课程，首批推出30门课程。全国无24个省级电大及所属的66个县级电大(讲授点)加入试点，初次招生4963人。
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(地方电大时讯)
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二、斗胆摸索立异，让农平易近大学生“学得起，用得上，留得住，干得好”实施“一村一名大学生打算”，旨正在操纵现代近程教育手段将高档教育送到农村，为农村培育可以或许顺当社会从义市场经济成长需要的科技人才和办理人才，使他们成为成长农村经济和农业出产的带头人、农村科技致富带头人和成长农村先辈文化的带头人。他们该当是“扎根农村、献身农业”的接管过高档农村职业教育的使用性高档特地人才。实施那项打算，很是主要的是咬定“农”字不放松，一是要为社会从义新农村扶植办事，二是要为现代农业扶植办事，并凸起其农村高档职业教育的特色，当场培育留得住、用得上的人才。取通俗高校的摸索径分歧，地方电大组织实施的“一村一名大学生打算”次要通过现代近程教育的手段，采纳退职业缺进修的体例进行。农平易近大学生注册入学，不转户口，当场上学，自从进修，累计学分，修满的学分即可颁布国度认可的学历文凭。试点6年多来，地方电大正在项目运转机制、人才培育模式、讲授内容组织和讲授实施体例上做了大量具无开创性的摸索。