普通高中思想教材总主编、南京大学教授张异宾介绍，普通高中《思想》全套教材共7册，其中必修教材分《中国特色社会主义》《经济与社会》《与》《哲学与文化》4册，选择性必修教材分《当代国际与经济》《法律与生活》《逻辑与思维》3册。
重点学习内容包括习新时代中国特色社会主义思想、教育、中华优秀传统文化和传统教育。同时，教材以“与核心利益”为议题，培养学生总体观意识。
张异宾称，编写力求让教材更生动，更富有感染力。把理论和实践相结合，多采用基础教育里面已经比较成功的情境化教学，让看起来非常抽象的理论概念变得更加直观、感性。
例如在《经济与社会》教材中，就以一个孩子一天生活当中所享受的产品和服务及其生产者或提供者为例，让高中学生从身边的经济现象入手，来深入理解、领会我国的基本经济制度，这样就使学生对一些抽象的概念更易于理解。
据悉，材精选了反映中华优秀传统文化的经典名篇，从古风、民歌、绝句、律诗到词曲，从诸子散文到历史散文，从两汉论文、魏晋辞赋到唐宋明清古文，从文言小说到白话小说，均有呈现。
数量上，共选入古代诗文67篇(首)，占全部选文数(136篇/首)的49.3%。其中古诗词33首，古文34篇。
社会主义先进文化在教材中也有所体现，如《哦，香雪》《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技获得者袁隆平》《青蒿素：人类征服疾病的一小步》《实践是检验真理的唯一标准》等。
中国教科院课程教学研究所所长郝志军表示，袁隆平、屠呦呦、青蒿素是新时代、特别是以来，代表我们国家科技文化新成就的人物和事物，把国家新时期的一些科技文化的创新列入教材，不仅进语文教材，在其他学科也有涉及。
“从古到今一直讲下来，跟先前的教材有很大的不一样。”在教育部发布会上，普通高中历史教材总主编、中国史学会原会长、中国社会科学院学部委员、研究员鹏透露，过去的高中历史教材是专题史编写，而材一开始是通史编写，两门通史——高中一年级上学期讲中国通史，下学期讲世界通史。编法上变化很大。
记者了解到，普通高中《历史》全套教材共5册，其中必修教材分《中外历史纲要》上下2册，选择性必修教材分《国家制度与社会治理》《经济与社会生活》和《文化交流与》3册。
“英雄人物始终是历史教材的重要选材。”8月27日，在教育部发布会上，普通高中历史教材总主编、首都师范大学教授徐蓝介绍历史教材时称，仅必修课《中外历史纲要》的上册，就涉及70多位英雄人物、近30个英雄群体。