：讨论了当前研究生论文中普遍存在的严重问题.总体而言,存在着标准太低、缺乏理论指导和思维混乱的问题.选题方面,存在着不具有科学探索的倾向、过于肤浅、重心太高、将专项等同与专业、文献综述只综不述或只述不评、不能掌握相关领域主要进展等问题.方法方面,存在忽视实验方法、问卷误用、统计误用以及简单应用百分比等问题.结果与讨论方面,存在数据轰炸、不足、缺乏概括性的提炼和总结等问题.结论方面,存在与常识雷同、简单重复研究结果等问题.在科学和研究取向的层面上分析了产生这些问题的可能原因.
1)忌标准太低不知道国际化标准,例如,不知道Nature、Science等国际优秀学术期刊论文的标准、取向、动态.一些学生在选题时根本没有考虑还有国外学者的研究,甚至某些获的博士论文没有一篇外文文献,而其实论文涉及的领域正是国际研究的热点.
2)忌缺乏理论指导不知道什么内容可以称得上是理论,不知到科学的核心是理论,不知道好的理论应当具有实践意义；论文“上不着天,下不着地,成为既无明确的理论指导、又无严谨的根基的悬空论文.这反映出作者缺乏严格的理论训练和方法训练.
3)忌思维混乱论文逻辑混乱,结构不清,没有整体设计.论文中只看到文字和文字的堆砌,看不到逻辑推理的脉络,看不到作者思维的痕迹和的火花.这反映出抽象逻辑思维能力较差,概括能力较差.这一问题反映在论文中需要高度概括、提炼的内容中,如题目（包括各层小题）、摘 要、讨论、结论等.
4)忌课题不具有科学探索的倾向课题没有明确的、具体的理论指导,没有研究假设,没有不确定性,不冒风险,没有探索倾向.
5)忌课题过于肤浅例如,大量的调查研究仅停留在用百分比对不具有普遍意义的细小环节进行描述的肤浅层面,没有尽力探究变量之间的相关关系和关系.
没有注意各因素的相互影响（第三变量的引入）：例如,很少有实验采用交互作用设计,很少有调查采用多元统计分析.原因很简单：提出的研究问题过于表浅.
6)忌课题重心太高不注重从“小做起,片面追求宏大,用“战略、“对策、“发展堆砌空中楼阁,表现出“倒的倾向和“空泛化倾向.好比划龙舟,9人掌舵擂鼓（做所谓的理论研究、发展研究、对策研究）,1人划船（做研究）.如此,体育科学如何前进? vx qkw1731
7)忌将专项等同于专业将某一运动专项当作运动训练学专业、体育教育专业等专业看待,不能区分专项和专业的差异；不注意或不愿意寻找自己的学科归属、学理取向和研究重心