本文语料共300篇英文提要，源自近五年发表于《中国社会科学》《社会学研究》及American Sociological Review，American Economic Review等十多家国内外权威期刊。拟运用Antconc 3.43软件和语篇分析方法检索、识别和统计身份标记，并以千词为单位对频数进行标准化（以下报告的频数均为标准化数据）以便比较。
在身份标记总使用量和显、隐性标记使用量上，中国学者（分别为22.7个、3.7个和19.0个）都明显低于国外学者（分别为36.3个、11.6个和24.7个），且更偏好显性度较低的隐性标记，其使用量约为显性标记的5倍，而国外学者的隐性标记的使用量仅为显性标记的两倍。显性标记中，国内外学者使用的第一人称代词均压倒性多于作者自称语，表明他们都试图在提要中呈现。国内学者使用最多的三种身份标记依次为加强语（12.2个）、模糊语（5.0个）、第一人称代词（3.7个），而国外学者依次为第一人称代词（11.3个）、模糊语（10.9个）、加强语（8.7个），呈现明显的倒挂。国内学者使用的第一人称代词显著少于国外学者；加强语显著多于国外学者，集中体现在情态动词（分别为5.4个和1.4个）；而模糊语显著少于国外学者，体现在认知形容词/副词和动词（分别为2.8个和7.4个）。以上表明我国学者偏好隐性的身份表征方法，与此同时，却高频运用能增强对信息的确定性、信心、责任以及排除替代观点和提升语力的加强语，来标记话语参与和同读者的一致性，以提升整体力。比较而言，国外学者使用较多显性标记，还用较多模糊语试探性地呈现信息，使信息“观、缓和化”，为自己保留退让空间，为读者提供协商空间。第一人称代词是高显性度的身份标记，其单复数的运用与作者人数相关。单数形式独指作者一人，显性度更高，复数形式可指称一个或多个作者，或兼指当前作者和读者。因此，对其进行考察有助于深入了解作者的身份建构策略。我国学者使用3.7个复数代词，作者无一使用单数代词；国外学者使用8.6个复数代词，几乎全由多作者使用，而作者使用5.3个单数代词。这表明我国作者避免凸显个体，国外作者却尽量使用高显性标记以突出文责自负和“我的地盘我做主”的所有权和权威性。
在代词的语义搭配上，以we后的高频动词为例，除了都使用“发现、结果”义动词（如find、conclude）和行为动词（如examine、conduct）展示研究内容、方法和结果，国外学者还偏好认知或评论动词（如argue、propose），突出对研究结果的解释和评估、与其他文献的比较等，建构观点持有者和评价者身份。另外，除了都用findings、results等名词与our搭配，并与报告动词indicate、reveal等共现，呈现结论和，国外学者还高频使用观点名词argument、hypothesis等，以阐述理由和观点。这些身份建构方法也值得我们效仿。