讲完了，院长接着讲。因为临近毕业，院长说起了毕业论文的毕业设计。因为学院里只有30来位老师，有500毕业生。所以每位老师都要带十多个学生做毕业设计。“时间很紧迫了哦。各位老师要督促好学生，掌握好时间节点。”
又有老师开始抱怨：“我带着做毕业设计的学生好多都已经去上班去了，每次去给他们培训设计的内容他们也不参加，让交个材料迟迟不交，有学生现在还没有交开题报告……”
眼看着又要成吐槽大会了，忙出来稳定局势：“目前学校还没有学生因为毕业设计这个环节过不了关而不能毕业的。我在X大学那么些年，还从没有本科生在毕业设计这个环节上给卡住过。”
院长跟着：“是啊，我也还没有见到过本科生毕业论文不通过的情况。不过呢，相关的资料还是要准备好。不能说到时候连个论文都交不出来，那就不好操作了。各位老师要有担当哟！要负起各自的责任来哟！要赶紧想办法哦！”——院长遇到事情总喜欢往老师们头上推，却每次例会都叫老师们要有担当。
院长讲完，教务科科长传达了学校刚颁布的毕业要求及学士学位授予的要求。当他说到必修课学分不够的学生不能毕业时，院长问有多少学生学分还不够。
“大概30来个。其中有几个学生是由于学院里面开设的专业课清考之后还是没有通过的。有的是其他大类必修课没有通过的。”
院长和提出院内的老师再给那些清考没有通过的学生再清考一次，尽量让所有的学生不要因为院里的课程没通过而影响毕业。同时，让各班主任去给学生说，让他们去求各任课老师，让那些老师再给没通过的学生一次清考机会。
教务科科长又说到学校要求挂科超过6门的学生拿不到学位证，除非考上公务员或者以第一作者发表论文一篇。院长督促各班主任赶紧督促学生想办法去买篇论文来弥补。
又啰啰嗦嗦讲了一堆，总体意思就是诸位老师务必让学生都顺利毕业、顺利就业，学院毕业率99%以上，就业率85%以上。谁拉了学院的后腿，谁负责。
例会结束了。和老韩一起回实验室，上问老韩他带的学生的毕业设计搞得怎样了。他说他打算帮着学生写毕业设计了。“很多学生直接说他不在学校，没有时间写。然后就联系不上了。我现在着急得晚上睡不好。那些学生根本不管，到时候学院又会把责任都推到我们老师身上来，不如自己帮着写了算了。”
下午，找了个教室给学生进行毕业设计指导。这个毕业设计指导的时间是早就定好了的。快到约定的时间的时候，几个学生在QQ上请自己不在学校，不能来了。只有四个学生来了。