这是肖之长第一次参加国际项目。在为期10天的第五届中日韩暑期创新工程设计项目中，这位江苏大学的大三学生和日本、韩国大学生组成团队，全程英文沟通，最终脑洞大开地设计出一款供残疾人士使用的无人驾驶智能轮椅。“不同国家、不同专业背景的人聚在一起，创新创造、团队协作、英语交流，真是一次不可思议的经历！”肖之长说。
从曾经的具有海外经历学生一年不足50人，到如今每年有近千名学生赴海外学习交流，从六年前仅有200余名留学生，到现在留学生规模达2000多人，这不是妙手偶得，而是江苏大学促进学生全面发展、务实培养具有国际化视野的创新人才的自然天成。
“在江大已经生活了七年，这七年或许会改变我的一生，或者说已经改变了我的一生。” 在毕业论文致谢词中，江苏大学药学2017届硕士生尹华武这样写道。尹华武是来自四川农村的贫困生，英语基础较差，然而他有着从事科研的梦想，在学校国际化氛围的影响下，立志出国深造。历经6次雅思考试，尹华武最终收到了包括昆士兰大学在内的4所国外名校的录取通知书。
在江苏大学与美国阿卡迪亚大合举办的数学类中外合作办学班，学生的高考分数并不理想，通过大学四年的努力却全面实现了“草根”的逆袭：今年毕业的26名学生中，有23人考取中外研究生，其中15人被美国大学伯克利分校、哥伦比亚大学等世界名校录取。
“身处一个大发展、大变革、大调整的时代，服务国家整体发展需求，高校培养的人才不仅要有良好的专业素养，也要具有国际视野、知晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争。”江苏大学校长颜晓红介绍，江苏大学把国际化作为高水平大学建设的战略“引擎”，大力推动师生出国交流学习，大力发展留学生教育，提高办学国际化，使办学实力快速提升。
目前，江苏大学拥有工程学、材料科学、临床医学、化学、农业科学5个进入ESI全球排名前1%的学科，获批2个国家级国际化科技合作研究平台，合作成立了“中美合作鲜切产业研究院”“中丹材料合实验室”等一批国际合作科研平台，已和33个国家或地区的128所高校、科研机构建立了长期合作关系。每年引进50多位海外高层次人才的同时，也选派110多位青年教师赴海外留学或研究。研究生、本科生就业率连续多年保持在96%以上。
今年暑假，来自巴基斯坦的小伙带着任务回到了自己的家乡，包括他在内的20多个留学生受丹阳天禄眼镜电商有限公司的委托，分别回到自己的国家进行海外市场调研。同时，还有10多个留学生留在中国企业实践实习，为企业出海提供咨询。