邵周成的老家在巴中。在电话中,邵周成告诉记者,从大二下期开始,他就着手准备这篇毕业论文,而从正式动笔书写到完成,共花费近4个月时间和大量心血。“我对数学、物理一直特别感兴趣,而在初、高中时期,我就不喜欢英语,我感觉学英语枯燥,死记硬背,与物理数学的逻辑思维能力相比,相去甚远。”邵周成表示,他也曾考虑毕业会受英语拖后腿,但还是没有学习的兴趣,花的时间也少。
说起为何提出申请,邵周成自信满满。“这篇论文学术水平,已超过一般本科生的要求范围,得益于我在大一下学期就开始对研究生学习内容的自学,和老师的耐心,我对学校有信心,我相信学校是不拘一格培养学生,海纳百川的。”
记者昨日在理工大学校园现场调查了11名学生,大部分表示赞同学校的决定,他们认为,术业有专攻,如果单单因为一门大学英语课程,而阻碍一名应用物理“高手”的顺利毕业、并影响其今后发展,这是一种人为障碍。“学校的这个决定,很人性化。”
也有3名学生表示不好评价。他们认为,即便邵周成对数学和物理学有强烈的兴趣和特殊的爱好,具有超过大多数同龄人的水平,也不应该在英语课程上偏科如此厉害。“具备相应的英语能力,是他以后在学术提升上的一种重要应用工具。”
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