按照教育部关于本科生毕业和学位授予，毕业生在学习期间必修课环节未完成的学生不能毕业和申请学位。而按照成都理工大学历年来对毕业生的要求，“学生也必须在学习期限内，修完教学计划的必修课和选修课，达到毕业学分，完成教学计划的必修的课程，才能准予毕业，除此之外，按照学位委员会的，学生还要毕业论文、外语四级达标才能拿到学位证”。
而查查邵周成的“历史”，他连续4个学期的“大学英语”课程均未及格，差了16个学分。此外，英语四级也尚未通过。这样的结果让曹俊兴非常吃惊，但更让他感到诧异的是，“因为有必修课挂科，邵周成本人早就知道不能毕业了，但他依然提交出这么一份有质量的毕业论文。”
为了不轻易地给学生“判死刑”，成都理工大学教务处随即启动了针对“无法毕业”的学生的“复议”程序。
6月22日，一份关于邵周成的汇报材料出现在了学校的校务会上，6月24日，学校学位委员会为邵周成的问题专门召开了一次专题。“委员们争议很大”，大家都意识到裁定的结果，可能会引发一种“非此即彼”的学术引导，可能深刻地影响和改变成都理工大学的学风。“要准许他毕业，有委员担心这会引导学生不重视日常课程，一味地偏科；可不准许，似乎又把一些特殊人才给埋没了”。
最终，经6月24日成都理工大学第三届学位评定委员会第二次会议讨论决定，拟经公示无后，授予邵周成学士学位。公示期：2011年6月29日～2011年7月29日。公示期满如无，将为邵周成颁发毕业证并授予学士学位。
“这具有破天荒的意义”，在曹俊兴的记忆里，“每年到了毕业时，学生因为挂科不能毕业的现象并不稀奇，但每年经过学校的一番鉴定，最终都无人能得到破例。”但20多位学位委员却在这个腼腆的小伙子身上破例了。“学校最终还是选择了不拘一格降人才的人才培养观念。”
昨日公示首日，曹俊兴已收到了不少校内师生的观点，“支持和担忧的都有”，曹俊兴表示，公示的关键是让大家来审核邵周成的论文，若有人对邵周成的论文含金量或真实性、原创性有所质疑，校方将重新邀请一批校外专家对论文进行评定和审议后定夺。
而邵周成本人，更是多种情绪夹杂，对学校的信心、对一个月公示日期结束的等待、还有一丝丝忐忑。昨晚10时许，经过多番努力，记者通过电话联系上了邵周成，他婉言了面对面交流。“我已经休息了，明天一大早还要去找工作。”