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    农林学论文引领群岛新区建设风向标定海科技工作新里程

    来源:本站整理| 作者:佚名 | 时间:2014-11-20 18:01:50

      围绕加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,进一步摸清企业面临的困难及对技术的实际需要,组织科技人员带着项目、技术、产品,深入企业和基层开展技术咨询、技术诊断、技术服务等工作,引导企业改进技术、强化管理、降低成本、提高效益。借助上级科协智力资源和本地人才优势,搭建企业合作平台、引进企业急需人才、对接企业发展项目、研讨企业技术难题,把更多创新要素引向企业。

      广泛普及科学技术推动科普资源共建共享

      合力推进实施《全民科学素质纲要》,进一步健全党委领导、推动、部门协作、社会参与的工作格局,按照区委区工作要点和《纲要实施方案》的工作部署,精心组织好全国科普日、科技(科普)活动周、科技下乡等大型科普活动,针对社会热点开展应急科普活动,扎实推进五大重点人群科学素质建设。

      广泛开展科普进机关、企业、农村、社区、学校等基层科普活动。进一步利用高校、科研院所和企业的优质科普资源,不断完善动员全社会力量开展基层科普工作长效机制。大力开展以“五水共治”、“新居民科普”、“宣传”等为主题的科普宣传系列活动,提升社会影响力。

      努力建立和完善以投入为主、社会力量参与的投入机制,扎实推进社区科普活动室和科普画廊等基础设施建设,探索社区特色科普馆、企业科普展示馆、中小学校科技馆建设的有效途径,积极发挥流动科技馆和科普大篷车的作用。认真实施“社区科普益民计划”,五年内,新建标准科普画廊20座,新建社区科普馆5个,新建中小学科技馆5所,新建科普活动站10个。进一步加强各类科普队伍建设,发展壮大区级科普团,完善科普志愿者队伍建设机制,注重借力国家、省科协资源提升科普创新能力。

      实施科普惠农行动推进新农渔村建设

      未来五年,每年培育一批有突出贡献、有较强区域示范作用、辐射性强的农村专业技术协会、科普示范和农村科普带头人,申报一批国家、省级“科普惠农兴村”先进集体和先进个人,积极向上争取项目资金。

      遵循“实际、实用、实效”的办学方针,深入开展农函大教学培训工程。充分发挥联合办学优势,密切配合有关部门,注重对失地、失海农渔民劳动力转移的技能培训,开设农渔村急需的新专业,力争五年办班2000余班,培训10万人次。结合农渔民就业培训“四万工程”和“乡土人才”工程,培养造就一批有文化、懂技术、会经营的新型农渔民。

      把科普惠农服务体系建设列入《全民科学素质纲要》内容,会同农林与海洋渔业、经科、教育、卫计等部门推进农渔民科学素质行动,组织科技专家服务队、科普团进村入户,采取“农民点菜、科技搭灶、专家掌勺”的点餐式服务方式,及时为农户提供新技术新品种、种植养殖、病虫害防治、农机农资等方面的服务。

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