国内当前搞学术做研究，有SCI和SSCI论文是一种时尚。者说，这是做研究的国际风范；反对者说，国际化越高离解决中国问题就越远。自己对两种说法有包容性，认为这是发展阶段的表现。有思想写不来规范性论文是粗糙的出挑，没有创新去写SCI论文是精致的平庸。做学问要能够写出有高引用率的规范性论文，努力精致的创新。这是我做研究一走过来的真实体验。
开始给英文写学术论文，就自己而言，是1994年—1995年到大学访问学习。出国做高级访问学者，本来没有什么硬任务，出了国才发现国内文与国际文在学术规范上的差距不是一点点。于是向合作导师提出要写一篇可以在国外上发表的英文论文。于是开始在计算机上利用当时不算发达的学术网络找资料，按照规范要求写论文、做注解、收集研读确实参考过了的文献。论文写成后先是在业内一个国际会议上作报告，然后经过同行匿名评审，几经修改于1999年在业内有高认知度的国际发表，有了自己的第一篇SSCI论文。现在想来，做学者没有发表过SCI和SSCI论文，真不好说已经有了非常严格的学术规范，也不好说闪光的思想是有严格论证的。回过头去看那篇长达36页，光注解和参考文献就有8页的英文论文，想想确实是值得。
从那以后，自己对写研究论文有了稳定的追求。要么不文，要发就发学术规范和思想创新兼有的论文；也逐渐有了某种超突，做研究国内国外两边都重要，但是不能够产生有规范支撑、有他人引用的论文就谈不上重要。欣慰的是，从回来后专心致志研究可持续发展和绿色经济，按照新的要求写论文，得到了有益回报。
基于个人体验，现在一直对年轻老师“胡诌”一个博士毕业后搞研究文的三段论，即开始是拼论文数量，然后是求刊物档次，最后要不惑——发表有影响有引用率的论文。正常情况下博士毕业的年龄是27岁，一般在40岁以前的日子里，发表论文追求数量追求等级是可以理解的，也是必须的。因为做研究搞论文，也和许多行业一样，都有一个学习曲线，搞研究的学习曲线时间可能会更长些。但是在40岁左右当上教授副教授以后，仍然满足于论文数量，而不是少而精地追求发表有影响的论文，就没有长进了。