美国大学理事会报告表明，美国前200所大学都有收到申请者提供的AP成绩，平均每人3门左右，而美国的顶尖大学，每位学生所提交考试的门数更多。譬如，1150名申请耶鲁大学的学生中就提交了5691门AP成绩，平均每人4.95门，哈佛大学则每人4.296门。

　　AP成绩对于学生申请美国大学究竟有多大的帮助？汇通教育课程顾问赵佑平介绍，尽管很少有美国大学在招生简章中明确要求学生提供AP成绩，但根据美国大学升学顾问委员会的调查，AP成绩已成为众多大学尤其是名校录取时最为重要的依据之一。“一般来说，申请哈佛、耶鲁、普林斯顿等名校的高中生SAT和托福成绩都非常优秀，难分伯仲。但如果一个高中生在申请时提供了AP成绩，就能使自己脱颖而出，吸引录取官员的目光。”

　　既然AP课程这么强大，是否赶紧多报几门？新通教育留学顾问谢鹏飞表示，根据实际需要选报4-6门就差不多了，所有课程采用5分制打分，一般3分以上的成绩就能被大多数的国外院校接受，可以抵多至一学年的大学学分。少数顶尖大学要求4分或5分才能折抵大学学分，如哈佛大学要求5分。

　　谢鹏飞列了选课：到计划申请的大学官网查询该校认可的AP学科以及需要达到的认为数；选择与自己报读专业相关的AP课程；从AP课程中定下自己有把握考出高分的科目。譬如，读理工类专业，可以报考微积分AB/BC、统计学、物理C/物理B、生物等AP课程；读商科类专业，可以报考微积分AB/BC、统计学、宏观经济学、微观经济学等AP课程。

　　“学生在AP课程的选择过程中，必须考虑未来大学的专业方向，从而使得一流大学从你所选择的课程中能充分判断你的未来专业发展方向。”赵佑平表示，对于有志冲刺美国名校的学生，一定要根据自身的情况做到合理规划、科学备考，从高一、高二开始着手准备。只有在做好合理的职业规划和专业选择后才能开始着手AP课程的学习，切勿在没做好充分准备的基础上，选择盲目报考。因为这样不但达不到好的效果，反而会使得美国大学在录取时对你的职业定位“迷茫”。

　　据介绍，目前本市多家培训机构结合中国学生所擅长的学科、美国名校的认可度、大学减免学分的政策等综合因素，开设了多门2013年AP春季课程。例如理科有微积分BC、微观经济学、物理B等；文科有美国历史、英语与写作等。开学时间大部分集中在2月份，多以30人以内的小班化教学模式为主。

　　谢鹏飞提醒，AP课程比较适合已拿到国外大学录取通知书的高三学生，以及想要申请国际名校的初三、高一、高二学生。要想报考哈佛、耶鲁等美国排名前50名的大学，至少要修5门以上的AP课程，这样才能给目标学校以好印象，增加自己的录取机会。