年，四位中国学生凭借自己出众表现成为新一届罗德学者。他们是如何斩获全球最难学金?身上又具有哪些特质?

　　她谦虚的说，法律是付出与收获高度成正比的学科，自己能成功，只不过是肯下功夫努力，勇敢地一个冷门领域，三四年没有放弃。

　　在伦敦大学学习初期，毛晓很难适应国外的英文学术写作和性思考，因而要求自己每天写至少一篇英文小论文;同时，她将这些文章放到知乎专栏，与更多感兴趣的网友分享。

　　“最关键的不是有一个一以贯之的方法，而是改变，不要停止改变，去寻找不同的学习时期最适合自己的方法。”

　　她希望通过自己的努力使更多人关注司法领域，并通过法律手段的完善，打击，为人类幸福做出贡献。

　　这是侯逸凡，她6岁时被国际象棋旗子的立体造型所吸引，在了解国际象棋的学习过程中，发现了一个更广阔的天地，和更多可以追求的东西。

　　“有些棋手只通过训练和比赛来了解国际象棋，而另外一种棋手，可以通过所有事物来了解国际象棋--美丽、时尚、策略。我显然是第二种。”

　　因为国际象棋，她喜欢上了国际关系、外交领域;因为常常需要前往国外参加项目，带着国际关系的视野，她开始关注到了少儿群体。

　　本科毕业于斯坦福大学的曹起瞳，求学期间就曾在谷歌做数据研究员，被谷歌内部智库的研究总监称赞为共事过的人里最优秀的1%。

　　“记得有次学校运动会在五台山体育馆，当时太阳很强，同学们纷纷躲在树下聊天，他拿这一支铅笔在看英文原版书”，高中班主任回忆，事到如今他仍对学生的定力印象深刻。

　　曹起瞳说:“用严谨的方法去分析社会现象，既有趣，又有意义。”他希望用自己的力量深化学和社会科学的研究，待学成后回到中国，为社会科学发展尽一份力。

　　李雨晗本科专业是学、经济学和哲学，然而一节北大生物学的著名学者吕植教授的动物学课程，改变了她的计划和轨迹。

　　当时，她读到一篇关于吕老师的报道，讲述吕老师研究熊猫、跨领域推进项目的故事。此后，她跟随老师的团队到青海付诸实践。

　　吕老师告诉她，面对未来的职业选择，“光有热情可能是不够的，你需要从的角度去认识这个行业，认识你将来的事业。因为你不仅要让自己相信这件事情的价值，还要让更多的人理解和信服。”

　　在参与吕植教授的科研项目的过程中，雨晗跟着导师到青海三江源，在山水自然中心工作，生火、做饭、修房顶……，深入地了解现实。

　　不只是学霸，这些获得罗德学金的青年学者，更具备超出的学习素养。未来希望有更多这样的孩子被看见，在自信中，乐于学习，成为自己。