本工作室以“研究、创新、提升、辐射”为工作，以研究初中英语教学中存在的实际问题为突破口，以提升英语教师的教学理论水平、执教能力和发展学科核心素养为目标，充分发挥名师工作室的专业引领作用，提升教师课堂教学设计、教学实施、课程资源开发、教学评价等维度的能力，竭力打造一个师德，教学业务精湛，创新意识强的团队。

　　黄雪祥，浙江省衢州市柯城区初中英语教研员，中学高级教师，浙江省优秀教研员、浙江省基础教育课程专业指导委员会，衢州市名师、北外全国基础外语教育研究培训中心培训专家，2009年浙江省初中英语教学评比一等，国家汉办2010年赴美汉语教学志愿者。参与修订义务教育教科书《英语》（外研版）学生用书和教师用书。

　　金沈芝：第十一届全国初中英语课堂教学观摩研讨活动课例评选二等，浙江省2015年初中英语课堂教学评比一等，衢州市教坛新苗；

　　周小玲：浙江省2017年初中英语课堂教学评比二等，2016年“一师一优课”获部优，区教育先进工作者；

　　2015年至今，工作室在国家级、省级、市区级比赛中获多次，其中，国家级课例评选二等一人，课堂教学评比省一等1人，省二等1人，市一等3人次。成功开设、省市级初中英语课堂教学观摩课10余节。

　　论文《基于语言能力发展的初中英语课例探究》、《OREO结构在初中英语议论文写作教学中的运用》、《课堂活动有效性的PH 试纸——重难点落实状况分析》等6篇发表于国家级核心期刊《中小学外语教学》、《中小学外语教学与研究》

　　凡事预则立。工作室及工作室在学年初期，制定了详细的工作室年度、学期活动安排，工作室则立足自身实际，制定工作室个人发展规划表（二年期）。

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