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　　如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土,如果你是一线阳光,你是否了一份,如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位.这是雷锋日记里的一段话,它告诉我们无论在的岗位都要发挥最大的潜能,做出最大的贡献！其实,奉献任何一都不苛刻,如长成参天大树做栋梁之材,做一棵小草为春天献上一丝新绿,如像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,做一条小溪用甘露来哺乳希望.作为一名老师,我深知自已责任的重大.因为教师的劳动始终具有示范性,在教育、教学活动中,教师除了要以自己的知识、技能去影响学生以外,以自己的、治学以至劳动态度感染学生,表率作用是任何其他教育都无法代替的.以身作则、为人师表、严于律已是对教师的基本要求,教师应该在自己的一切举止中,以身作则成为学生的表率,这就是我们常说的身教重于言教.值得欣慰的是,课堂上课后时间,都有学生主动跟我探讨相关内容,学生对我的课都表现出了极大的兴趣,记住了我,询问我会计有关的会计知识.在一次跟学生的交谈中,她满怀感激对我说谭老师,我现在在一家证券公司上班,您教给我的知识现在全都用上了.听到这句话,我的流出了喜悦的眼泪,我知道我的努力没有白费,我的辛勤得到了收获.

　　关于会计工作类论文范例作中,从素质教育入手,注重职业教育与会计业务技能培训齐头并进,相互.为此,我把育才与育德紧密起来,渗透到日常教学过程的各个环节中.其次,引导学生处理好正与反的关系.在教学过程中,我剖析典型与宣传正面典型并重.运用典型案例对学生直观、形象、具体的警示教育,运用正面典型案例示范教育,增强学生恪守会计职业的信心和决心,使学生理解诚信光荣,造假的道理.第三,引导学生处理好情与法的关系.在教学过程中,我通过典型案例教育学生,使学生充分认识到诚信为本,操守为重,准则,不做假账的重要性和必要性,切实增强学生的法律意识,教育学生在以后的工作中,要做到客观,廉洁自律,秉财.

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