发布时间：2014-09-23 11:58所属分类：教育技术论文浏览：1次加入收藏
职业教育论文代发 期刊推荐《课程 教育 研究》系社科联主管，中国外语学习学研究会主办， 国家级教育期刊 ， 面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN2095-3089、国内统一刊号CN15-1362/G4、旬刊。本刊突出反映广大教育工作 者在教
职业教育论文代发期刊推荐《课程教育研究》系社科联主管，中国外语学习学研究会主办，国家级教育期刊， 面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN2095-3089、国内统一刊号CN15-1362/G4、旬刊。本刊突出反映广大教育工作 者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学过程中的新思、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学 术性、综合性的教育研究类刊物。
摘要：针对以往五年制高职教育人才培养模式的弊端，应采用“4.5+0.5”人才培养模式重新构建药学专业的课程体系，为培养产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型、创新型技术技能人才提供保障。
关键词：五年制高职,药学专业,课程体系
为了落实国家和省中长期教育发展规划纲要(2010―2020年)，全面提高职业教育教学质量，加快建设现代职业教育体系，推进职业教育创新发展，促进职业教育更好地为和现代化建设服务，江苏省人民办公厅发布了《关于进一步提高职业教育教学质量的意见》，要求“不断深化人才培养模式，优化人才培养方案”。在此基础上，江苏省教育厅发布了《关于制定中等职业教育和五年制高等职业教育人才培养方案的指导意见》(以下简称《指导意见》)，进一步从操作层面对五年制高职教育人才培养方案的制定提供指导。
为了贯彻江苏省教育厅关于优化五年制高职人才培养方案的，我校对所开设专业的课程体系进行了重新构建，以满足“培养学生职业、职业技能、就业创业能力和可持续发展能力”的要求。笔者拟以药学专业为例，说明五年制高职新课程体系构建的具体实施情况。
新课程体系构建的原则
根据《指导意见》，五年制高职教育的培养目标是“培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、管理一线工作的技术技能型人才”，与中职教育相比，重点是“培养产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才”。因此，新课程体系的构建应以下四个基本原则。