学科门类： 理学
专 业 类： 生物科学类
专业名称： 生态学
培养目标：
本专业培养具备生物学及其他相关自然科学基础知识，系统地掌握生态学专业理论和知识，具有开展生态学实验和野外实践的技能，能在与生态学密切相关的农业、林业、水利、环保、规划等教学与科研单位、职能部门和企业从事生态学教学、科研、技术开发等工作，具有良好科学素养和创新能力的复合型人才。
培养要求：
本专业学生主要学习生物学、生态学方面的基本理沦和知识，学习相关的数理化基础和人文社科知识，接受基础研究、应用基础研究方面的创新思维和科学研究训练，掌握扎实的学科理论和基础知识，具有良好的科学素养及一定的教学、科研和管理能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.具有良好的职业、高度的社会责任感和丰富的人文科学素养；
2.掌握数理化、生物学、生态学、科学、计算机与信息科学的基本知识和理论；
3.掌握生态学研究、生态监测与评价、区域规划与自然、生态管理的基本技术；
4.具有开展生态学调查、实验、规划、管理与教育的初步能力；
5.熟悉、自然资源合理利用和可持续发展等相关方针、政策和法规；
6.了解生态学的历史、现状、理论前沿和发展动态；
7.具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的性思维能力一具有适应社会需求、继续深造的潜能，以及应对危机与突发事件的初步能力；
8.具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。
主干学科：
生物学、科学。
核心知识领域：
生命的化学基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与、生物的遗传与变异、生态统计学基础。
核心课程示例（以下课程按每l6学时折合1学分）：
示例一：动物生物学（理论课48学时，实验课32学时）、植物生物学（理论课48学时，实验课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32学时）、生态学（理论课48学时，实验课32学时）、细胞生物学（理论课48学时。实验课32学时）、生物学（理论课48学时，实验课32学时）等。
示例二：生态学（含实验96学时）、植物分类学（32学时）、植物生态生理学（48学时）、自然资源生态学（48学时）、土壤学（48学时）遥感与地理信息系统（48学时）、生物统计学（48学时）等。