Part4：生物科学VS应用生物科学
生物科学（生物科学类）：
南京大学 张蕊：
严格来说，生物科学专业包括了生物科学和生物技术两个专业方向，旨在培养我们学习有关生物科学技术方面的一些基本理论知识和研究开发。在课堂上，我们在导师的指导下，几乎每天上演着顶尖的“头脑风暴”，不断训练自己的科学思维，进行科学实验训练。
在大家看来，经常身着白大褂埋头在学校实验室中的不是化学“狂人”就是医学“学霸”，殊不知那里也常年有我们的身影。我们在了解相近专业的一般原理和知识的基础上，从国家最新的科技政策出发，在观察仪前，在显微镜下，钻研着国际生物科学界的理论前沿和发展动态，力图开辟出对社会有益的应用前景。
如果你看着我们一群小伙伴们孜孜不倦地在实验室中与载玻片为伴就以为我们是纯理科思维，那你就错了。成为一名专业的生物科学人，首先要做到的就是熟知资料查询、文献检索及运用现代信息技术来获取信息的基本方法。当你在创造的实验条件中探索到一些惊人的发现时，我们需要学会将它们归纳、整理、分析、撰写实验报告和相关论文，培养参与学术交流的能力。
主要课程：
专业课：动物生物学、植物生物学、生物学、发育生物学、神经生物学、细胞生物学、微生物学、生物化学、遗传学、生理学、生态学等。
毕业去向：
毕业生主要从事生命科学与技术的基础与应用基础研究的科研工作，或从事生物教学和教育管理工作，也可在以生物学为基础的其他专业的科研领域，从事高新技术的研发，新产品、新品种的开发和推广。
拥有生物科学专业国家特色专业院校名单：海南师范大学、西南大学、大学、大学、师范大学、山西师范大学、大学、东北师范大学、复旦大学、安徽师范大学、厦门大学、福建农林大学、中国海洋大学、山东师范大学、鲁东大学等。
应用生物科学（植物生产类）：
阿小悲秋：
乍一看到“生物”两个字，你一定认为应用生物科学是生物类的专业吧。其实不然，这个正处在兴起阶段的专业与农学中植物生产方面有着紧密的联系，它正在成为农业生产方面的新宠儿。
应用生物科学专业是一个在理论之余注重实践的多学科、宽口径的应用性专业，在日常学习中，学校十分重视对学生基本技能的培养。由于涉及领域的宽度和广度，所以在培养方向上就会出现不用的侧重点：一方面是要求我们系统学习应用生物科学的基本知识与方法，另一方面我们也要掌握系统的微生物基础理论、基本知识和实验技能。在我们掌握了生物领域的相关技术后，我们需要把自身所学为实际操作能力，把它们应用在农业生物、昆虫、微生物等领域。