3、两大创业孵化。为进一步拓展校外创业孵化空间，与太仓市合作建立了“大学生创业（太仓）”，与张家港市乐余镇和鸿泰生态农业科技有限公司合作建立了“大学生创业（张家港）”。两大基础建设投资全部由和企业承担，学院选拔专业老师带领学生组成创业团队入驻，形成了“政校行企”联袂促进孵化的又一创业实践模式。
三、组建创业，丰富创业实践
成为校园创业文化的主力军，学生创业是实施创业教育的重要组织形式。现在我院已形成了生产实训型创业38个、法人型创业5个、准法人型创业13个、兴趣型36个等百花齐放的校园创业文化格局。
1、生产实训型创业：主要是依托校内外实训与专业技能相结合，开展生产经营创业实践。如江苏农博园作为国家AA景区，每周旅游人数超千人，形成了可观的旅游市场。学生创业的产品成了旅游商品。如食用菌创业项目生产的金针菇和秀针菇等，由于品质优、无公害、标准化，深受游客欢迎，每天平均销售200多斤，月平均纯利润近万元。
2、法人型创业：直接面对市场，在全真中实战经营，其中，风景园林系园林规划设计中心创业入驻大学生科技创业一条街以来，先后承接了常州生态农业发展规划等11个园林规划设计项目，学生创业能力在创业实战中得到逐步提升。
3、准法人型创业：在大学生创业园内，成立模拟公司，实行老师指导、股份制运作、学生自主经营、项目自负盈亏的管理模式进行创业实践，通过创业实战培养学生的创新意识和创业，掌握创业技能，提高创业综合素质，现已有应时鲜果、乳品、插花等13个学生模拟创业，1000多位同学直接或间接在园内开展创业实践。
4、兴趣创业：具有专业背景但不适合入驻大学生创业园的学生组织，他们根据专业兴趣，组成兴趣创业，开展形式多样的创业实践活动，现已成立了插花协会、组培协会、营养协会、茶艺协会等36个兴趣创业。其中，茶艺多次代表江苏省参加全国农业博览会，赴澳门进行茶艺展示；插花在全国职业技能大赛中，荣获一等3项。
四、依托服务“三农”，演练实战能力
总理指出：“在中国不懂农村就不会真正懂国情。对大学生来说，无论将来从事什么工作，了解农村都是不可或缺的一课。当代大学生应该投身广阔农村，感受脚下每一寸土地的温度，在农村大舞台上奏响青春之歌。”
我们紧紧围绕“师生到田头、课堂移村口、进农户、论文写大地”的创业教育践行思，在为“三农”服务过程中演练学生创业实战能力，检验学生专业技能。