在2010-2012年三届全国农业职业技能大赛中，我院学生参与了11个项目角逐，其中9项获得一等、3项获得二等。
2013年10月，在第八届全国高职高专“发明杯”大学生创新创业大赛中，我院选送的作品获一等两项，二等两项，学院荣获“组织”以及“全国高职高专院校创新发明教育称号”。
三、创业教育得到广泛认可
中国教育、《中国教育报》、《新华日报》等省级以上16篇次报道我院创业教育经验做法。对我院“导创业于教学 成论文于大地”创业教育、“项目式教育 双轮式驱动 课题化管理”的人才培养模式、“课堂移村口，师生到田头，进农户，论文写大地”的创业实践和创业典型进行了专题报道。2011年10月民革中央和江苏省主办的“培养创业人才，推进现代农业”研讨会在我院成功举办，民革中央周铁农莅临视察我院创业教育工作，欣然为我院创新创业教育工作题词：“培养创业人才，服务现代农业”。民革中央会议的与会领导和专家对我院创业教育所开展的工作和取得的成绩给予了高度赞誉。
做法与经验
一、文化励志开道，营造浓郁创业氛围
（一）校园彰显农林特色。江苏农林职业技术学院是一所农林类高职院校，创建于1923年，学院坐落于南京市东郊全国优秀旅游城市句容市城区，占地面积3312亩，是江苏省园林式学校，校园内绿树成荫、优雅，特别是新建的茅山校区，徽派建筑、粉墙黛瓦，园林景观处处凸显农林特色。学院两大实训—— 江苏农博园、江苏茶博园，拥有农耕文化馆、都市农业馆、现代农业馆、百草园、百花园、百竹园、茶艺馆等，是国家“AAA”级旅游景区。其中建筑面积达2700平方米的农耕文化馆，分为古代农业、近代农业、现代农业三大篇章，通过大量图片和实物展示农业发展历史，培养学生热爱农业、立志为三农服务的“三农”情结。
（二）创业教育融入课堂。创业教育的主要目的是提高学生的专业技能，学院围绕学生的主要创业岗位，确定创业教育项目，改变教学，课程体系，推进教育教学。2008年，围绕主干专业首批选择了专业性强、创业成功率高的园林绿化设计、无公害蔬菜、宠物保健、食品加工等10大创业项目，探索项目式教育的经验。目前已形成了47个创业项目，有力地支撑了学院的创业教育发展。学院在“十二五”专业建设规划中明确提出要以创业项目为核心，重构课程体系，着力打造农林特色的强势专业群，全面提升人才培养质量。
（三）创业活动形式丰富。除了浓郁的创业氛围和活动以外，校园内无形的创业活动文化也方兴未艾，每年组织开展大学生科技创业节、职业生涯规划大赛、创业计划大赛、创业典型报告会等活动，充分展示了学生创新创业的风采。特别是首届“禾木杯”大学生创业创新大赛，作品涉及园林规划设计、盆景、组织培养、动物标本制作、宠物用品创意设计等，几乎覆盖了学院所有专业，在校园内产生了轰动效应。“我创业我快乐”已成为校园创业文化的昂扬旋律。