这是浙江大学文化遗产研究院继与伦敦大学在文化遗产数字化领域合作之后，又一次与世界一流大学在文物数字化领域的合作。
这样的教学模式创新对哈佛来说也是第一次。作为两校课程积极合作的牵线人，正在哈佛大学近东语言与文化学院访问学习的浙江大学文化遗产研究院副教授刁常宇表示，哈佛课程的引入，既是将浙江大学文物数字化课程的视野从中国考古扩展到世界考古，又将为浙江大学创立自己的VR课程积累经验。
“我们引进这个课程，看起来是引进一门课，实际上是为浙江大学引进一个广阔的未来。”李志荣说，“引进来”是为了更好地“走出去”，3年内浙江大学将制作自己的数字化课程，努力实现让浙江大学优秀教研“走出去”的目标。未来将通过支持人员互访与交流学习、合作开展艺术与考古领域自主研究、合作申报并开展科研项目等方式，双方共建艺术与考古知识平台，在国际范围内开展艺术与考古研究、推动艺术与考古数据资源共享。
2017年2月20日，大学汇丰商学院与英国大学签约，购买其位于郡的校舍，着手创办北大汇丰商学院英国校区，2018年3月迎来首批学生。“这是中国的高等学府第一次以独资、经营、管理的形式在欧洲办学。”大学汇丰商学院院长海闻说。
“我们到这里办学，有偶然性，也有必然性。”海闻介绍，大学汇丰商学院从创办之初，就确定了国际化的办学定位。
汇丰商学院英国校区主要招收英国和欧洲其他国家的学生，修读大学的金融学、管理学、经济学硕士学位，学制两年。学生第一年在英国学习，第二年到深圳学习。
“‘中国元素’是我们在海外竞争的最大优势。”海闻介绍，在英国，汇丰商学院不仅要开设与国际接轨的理论、基础课程，同时还将开设具有中国元素的金融与经管课程，使学生不但掌握专业理论基础知识，同时了解中国的发展实践。
此前就读于英国巴茨大学的捷克学生罗曼，现在是大学汇丰商学院管理学系的一年级硕士。“一年在英国学习，一年在中国学习的制度，对我来说是一个极好的机会，两个国家都是带动世界经济的关键驱动力之一，可以学到很多东西。”他说。
同时，去海外办大学也受许多条件的，比如在英国招生完全靠学校自主参与市场化竞争，而不像在国内有教育部指导。海闻介绍，汇丰商学院英国校区刚刚成立，在当地还没有形成品牌和影响力，因此第一年招到的生源比预期偏少了一些，“作为外来者，要与英国甚至全欧洲的大学去竞争，建立自身品牌，这本身就是一个需要摸索的漫长过程。但我相信，随着全球文化教育交流的日益丰富和中国高校的不断努力，未来中国高校在海外办学会更加成熟，拥有更大的影响力。”