这样的结构能使你避免摘要中最常出现的错误，即在读者开始理解之前就讨论结果。好的摘要通常需要多次精炼以确保结果能精准对应解决的问题，犹如钥匙能精准匹配其锁头。宽泛—狭窄—宽泛的结构能使你的读者群体更加广泛，同时你的观点的可信度（通常基于结果中有限的一部分）。
介绍中需要强调在目前的知识或方法中出现的问题，以及这个问题的重要性。通常会使用多个逐渐具体化描述的段落并在最后清晰地指出文献中的缺失，然后再用一个段落总结这篇论文会如何解决这个问题。
第一段可以解释为什么细胞分化是一个很重要的议题，而且在该领域中，其本质原因尚未被了解（领域问题）。第二段可以解释一个具体的细胞类型中对分化的未知部分，比如星形细胞（子领域问题）。第三段可以提供一些线索，即一种特定基因可能用于驱动星形细胞的分化，然后说明这个假设尚未被测试过（你将要解决的子领域问题）。对问题的描述会使读者期待论文将给出的结果。
介绍中的每一个段落（除了最后一段）的结构都服务于加大差距这一 目标。每一段首先将读者定位到论文的主题（一到两个语境句），然后，在介绍论文中所针对的相关领域的关键的「未知」（结论）问题之前，先解释相关文献中的「已知」内容。在过程中需要不断给出问题背后的疑问的线索，这些线索将逐渐带领读者到达论文中未的假设或未被开发过的方法，并读者这个问题是可以解决的。在介绍中不该有超出论文目标的宽泛文献综述。这种集中于问题的结构能使有经验的读者更好的评估论文的潜在重要性，因为他们只需要关注所讨论的问题的重要性。
介绍的最后一段比较特别：概括地总结解决你刚提出问题的结果。它和摘要的不同点在于：不需要描述背景（已经在前面给出），对结果的描述更加具体，简单地预观论文的结果（如果需要的线：用多个逻辑相关的陈述句（可辅以图表）给出支持论文中心思想的结果
结果部分需要使读者相信你的数据和逻辑能够支持核心观点。每一个科学论证都有其独特的逻辑结构，决定了论据的呈现方式。例如，一篇论文提出一个假设，检验某种度量方法在研究的系统中有效，然后使用这种度量方法证明假设是错误的。或者，一篇论文中可以提出多个假设（互相），然后通过逐渐证伪，直到有一个假设被。论述需要包括服务于整体逻辑的约束和方法。
在论文准备的大纲阶段（详见规则 9），概述论文结果支持观点的逻辑结构，并将其转换为一系列陈述句，这些句子可以作为「results」部分的子标题（或图的标题）。大多数期刊都允许这种格式，不过即使你选择的期刊不允许，这些标题在写论文的时候也很有帮助，可以作为段落的开头介绍，或者在提交之前删除。这种清晰的逻辑结构使读者更加容易跟上论文的思。