⑤动手能力允许的话，学习一下photoshop里的基本操作，一些照片类的图片，在PS里做一个曲线和对比度的基本调整，质量会好很多。windos画笔+ps，基本可以搞定一切学术图片。
一般答辩现场都对学生的陈述时间有。.在正式答辩前一定要多计时演练几遍自己的陈述，学会控制时间。这样到时会显得你对答辩内容的掌握和控制较熟练，给答辩老师一个准备充分的好印象。
自己手上必须有一份，可以不加封面，但是页码一定要与送交答辩的论文一致，方便老师提问时自己查找相应页面
有些答辩老师提问较多,或者每个老师分别提问、学生最后一起回答，有纸笔方便在老师提问时记下题目，或在准备回答时简单做思笔记。
很多学生答辩时，说话速度往往越来越快，以致答辩老师听不清楚，影响答辩效果，因此一定要注意语速要有急有缓。
无论是否脱稿，都应该注意自己的目光要时常望一下答辩老师和其他现场同学，这样可以避免观众分神;
答辩过程中一成不变地站着或低头，很容易使答辩变得单调;而适当地运用体态、尤其是手势语言，会显得更为自信、有力。
首先要保持自信。面对几位学术水平显然远高于你的答辩老师，不要过于紧张，要相信只要准备充分，现场认真、清楚地回答问题，一般老师是不会为难你的。
同时也要有谦虚的心态。如果老师指出了你论文中明确的错误，最好就大方承认，不要试图再反复辩驳了; 或者如果老师提出的问题论文中已经写出来了，也不要说“我论文中页已经写了答案”，只要再复述一遍答案就好。
⑤在研究本课题的过程中，发现了哪些不同见解?对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?
首先要介绍一下论文的概要,这就是所谓“报告”，须强调一点的是“”而不是“自读”。这里重要的技巧是必须注意不能照本，把报告变成了“读书”。“照本”是第一大忌。
在答辩时，要注意仪态与风度，这是进入人们感受渠道的第一信号。如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象，就有了一个良好的开端。
任何毕业论文，无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能，故我认为应该有此准备。
图表不仅是一种直观的表达观点的方法，更是一种调节论文答辩会气氛的手段，特别是对私人论文答辩委员会来讲，长时间地听述，听觉难免会有性，不再对你论述的内容接纳吸收，这样，必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。