前几天看到一则报道。一位教师为了评职称。先后花费28000元，打算在核心期刊发表论文。结果遇上假冒编辑的骗子，钱都打了水漂。虽然骗子被绳之以法。但是这里边的许多问题，不得不引起人们的思考。

　　第一，为什么要花钱去发表论文？这种现象其实非常普遍，是一个人所共知却不得不为之的事情。根本原因就在于职称评定中唯论文现象。

　　在很多专业技术领域，特别是教师系列。有时候，研究能力和教学能力。并不是完全匹配的。有些人教学能力强，可是学术论文论著少。在唯论文的大背景下，就很难评上高一级职称。所以，曾经有教师戏称，论文是自留地，教学是公家田。教学好坏都不打紧，只要自留地经营好了，有了论文论著，就可以评上职称。如果没有，就是教学再努力，也很难评上职称。

　　第二，如何评价论文论著的质量？如果这位教师遇到的不是骗子，真的在核心期刊期刊发表了论文。这又说明什么。一方面，梦见手机丢了这篇论文能否代表了他的科研能力，是否具有较高的质量和效果？另一方面，社、出版社这样做，对论著的质量能否把控？前几年就有出版，给交钱者发表论文的现象，据说，花钱发表论文，已经形成了一个产业链。

　　第三、唯论文又进一步演化为只重数量，不重质量。在职称评审的时候，很多人往往只是注重论文的数量，出了几本书，在核心期刊发表了几篇论文，等等。而不去考量这些论文的质量，它的引领作用、社会效果、经济效果等等。常有这样的现象，在评职称的述职会上，申报者抱着厚厚的一摞论文论著来，估计这就没有什么问题了。如果只是拿着轻飘飘的一本两本，对不起，很可能要等到下一次。

　　综上，还是要全面的客观的看问题。既不能否文在职称评审中的重要性、必要性、客观性。又要把握好分寸，不能唯论文论。把论文作为判定是否人才的唯一标准。