眼下，795万2017届高校本科毕业生已经毕业，其中的大多数或工作岗位或继续深造。待到9月，2018届本科毕业生将进入大四这一本科学习的最后一年，到了年底，他们中的大多数将出入于各种各类人才招聘市场，开始为求职就业而忙碌。然而，即便到了求职就业阶段，2018届本科毕业生的学业应该尚在“现在进行时”，有一个“重头戏”即毕业论文的写作，在等着这些大学学习尚有大半年时间的本科生去“最后冲刺”一番呢。在这个颇有些难以“淡定从容”的时间节点，或许很多大四本科生心里未免有些嘀咕：“我们到底还有没有必要搞毕业论文和毕业论文答辩？”
激发这一广泛疑虑的，是华中师范大学文学院教授、博士生导师戴建业。日前，他在发布的一篇博文中提到，他对这种学生应付、老师对付、如同玩笑的毕业论文答辩非常，认为大多数专业的本科毕业论文答辩几乎是“逗你玩”，应该取消。现在大学里科研考核很，教师们都忙着搞论文、项目和励，没有时间去教起点是零的本科生搞论文；学生呢，都想着考证书、找工作，赚钱，没有时间搞与工作没有直接关系的论文。可谓毕业论文存在的前提教与学的载体都不想搞了，也就没有存在的必要了。
大学本科生毕业论文和论文的写作以及答辩到底还有没有必要？多位大学教师和教育专家均明确表示：本科生毕业论文承载着锻炼大学生综合分析问题能力和写作水平的作用，是本科教学中关键而必要的一环。因此只能加强不能削弱，当然更不可取消。
需要首先厘清的问题是，本科生为什么一定要写毕业论文才可被认定是完成了本科四年的全部学业？或者说在高等教育早已走进“大众化时代”的当下，毕业论文究竟已经沦为可有可无的“鸡肋”？
在笔者看来，大学生的毕业论文还是必须要写的，这是因为，写毕业论文，首先的要旨是让大学生学会自觉地尝试和进而学会处理庞大的知识系统和个人理论思维能力的辩证关系。因为，大学生无论是学哪个专业的，其在校学习的专业教学内容一般而言均是以各科分门别类的形式而构成专业体系的。虽然历经四年的专业学习(现如今大多数本科生由于实习或择业等原因，似乎已不满四年时间了)，通过课堂讲授、个人、作业、考察、考试等各个环节，在记忆的基础上，进入理解和笑话阶段。但是这仍然是属于感性阶段的认识。专业理论知识的真正掌握，必须经过实践的验证，才能达到质的飞跃。而如何来实现这个“质的飞跃”呢？恐怕除了认认真真地、实实在在地经历毕业论文或毕业设计的写作、修改、答辩等过程，至今尚未有其他捷径可以实现这个“质的飞跃”。