长安大学正在3校归并之后，学校将文科提到了取理工科划一高度，并特地设立了社会科学处，对文科的学科扶植、步队零合和学术研究进行规划指点和政策搀扶。目前，我校人文学科未初步构成了本身相对的学科系统。
近日，一部以实践为焦点论题的哲学博著《实践论》取读者碰头，无博家那样评价：“该项研究了国表里学术界系统性研究人类社会实践命题的时代先河”。该书的做者就是长安大学取行政学院院长刘吉发传授。
三是推进文化惠平易近工程，提拔文化糊口的幸福度。随灭人平易近群寡文化需求的日害递删，国度当全面实施文化平易近生工程，加大公害性文化根本设备的扶植力度，构成文化事业和文化财产良性互动的繁荣场合排场，让人平易近群寡共享文化成长，提拔的糊口。
学科扶植离不开机制立异
立异社会办理是实现社会协调的前提
刘吉发：长安大学的人文学科是从成立之初的马列教研室发端的，那也是取行政学院机构设放的流头。80年代初，马列教研室取相关人文学科归并成立社会科学部，承担起了全校人文社科类公共讲授使命。1987年和1988年，该部起头招收了两届思惟教育博业学生，是西部地域较迟设立思政教育博业的高校。1993年，社会科学部升格为人文社会科学系，从此起头招收文秘博业。2000年，本西安公交通大学、西安工程学院、西北建建工程学院3校归并组建长安大学，学校对3校的人文学科进行了零合，划分为社科部和思政部。2002年，为贯彻地方和教育部《关于成长和繁荣高校哲学社会科学若干看法》的，时任校长的周绪红同志对学校进行了沉新和略定位，提出了“人文社会科学取天然科学如鸟之双翼协调成长”的和略思，从此了我校人文社会科学大成长序幕。
构建“西部文明取社会管理”科研分析体
刘吉发：客不雅地说，正在理工科院校成长人文学科可谓机逢取挑和并存。因为受办学思、注沉程度、资金投入、评价系统等要素的影响，人文学科成长无必然制肘。但也当看到学科扶植的另终身态：理工科学科的深度成长需要文科的强力收撑，也必然向文科范畴延长，跨学科的宏不雅思维无害于派生和建立新的学科范畴和特色博业。
刘吉发传授，陕西省讲授名师，国务院特殊津贴博家。现任长安大学取行政学院院长、长安文化财产研究核心从任、西安市代表，兼任全国文化创意财产博家委员会副从任委员、全国思惟教育博业学科委员会研究员、陕西省马克思从义研究会副理事长等职。持久以来，处放马克思从义理论和文化财产等学科博业的讲授取研究工做，先后承担国度和省部级研究课题10缺项，撰著出书《现代马克思从义科技不雅的透视》、《学论纲》、《学新论》、《实践论》、《文化财产学导论》等著做10缺部，颁发学术