马骄阳感觉最忙、压力最大的时期就是边工作边继续修读研究生课程那3年。不过，他了下来，拿到了北大MBA学位，成功转换了职业跑道。
边工作边读书的3年中，他的一周这样度过：周末早晨6点多起床，从的西四环坐1个小时公交到北大光华学院，上至少一天半的课；周一到周五白天正常工作，下班后要完成调研、学英语等课后作业或是准备案例陈述。有的选修课排在工作日的晚上，下班后要立刻赶到学校上课，很晚才能回到宿舍。
马骄阳的同学总结他们的选择：“读MBA的人群大多是普通青年想要突破现状，只能勤恳通过学业先为自己增添砝码，不然早就选隔壁班EMBA或是各种商学院去了。”
马骄阳就是这样。本科毕业时没考上研究生，仓促找了第一份工作。他以市场营销专业毕业，去了一个农业水产研究单位的非研究岗。虽然那里安稳、有编制，还提供宿舍，领导也比较认可他的工作能力，但待了一段时间以后，马骄阳确定，这些外人看起来安稳闲适的条件都不是他想要的。
因为马骄阳的学历是本科，学术项目他基本沾不上边，只能做做后备工作，自己的专业背景在这里也没什么优势；他喜欢做有挑战、有成就感的工作，但这里的工作氛围更适合养老；更重要的是，如果靠着那里每月几千元的薪资慢慢熬，想要在待下去，过几年成家立业，想想都觉得太难了。
要在短期内改变现状，唯一能做的只剩下跳槽。
可是论学历、论经验他都没有优势，而且他毕业时跟这个单位签的是5年的合同。“当你想清楚自己的处境和究竟想要怎样的生活，自然就会做出选择并咬牙。”在工作进入第3年时，他决定利用业余时间，读一个研究生学位，让自己在学历上更有优势。
对于自己的再次，马骄阳觉得补充管理学的知识很有必要。“我本来就有一个研究生情结，报名时受同学带动，就直接选了北大MBA的项目。”
马骄阳很早就分析过自己的知识储备，因为觉得财务是今后从事管理类职业的必备技能，他在刚开始工作时就选择了一门大学会计专业的网络教育。
网络教育的学费不贵，但也有约束力，他对着电脑听完课，必须在系统里完成题目，最后必须通过各门考试才能拿到证书。多了作业任务和考试的压力，网络教育的学习效率显然比他买书自学更高。
因为宿舍里的同事没有和他一样在学习的，马骄阳为了学习氛围更好，下班就背着电脑到旁边大学的教室里自习，“像在弥补大学里遗失的那几年时光。”3年下来，他吃透了财务专业知识，拿到了会计学历证书。