a型血人的性格特点
作者从着手写一篇论文到具体的行文风格、语法等方面展开，总结了用于英文论文写作的几点。正文共包括三个主要部分，其中前两个部分为比较宏观的，第三个部分则对写作中经常出现的小错误进行了梳理总结。
我们是一个研究生班，一共13个人，本科大多都来自美国的文理学院、藤校或者UC Berkeley和Emory这个水平的学校。因为这个研究生项目是关于文学和历史的，所以我们基本本科都读人文、艺术或社会科学相关专业，这类学科的论文（包括research 和essay）对写作的要求普遍要比其他学科严格一些（对比来在NYU Stern商学院读书的前男友）。又因为这个项目又是高度跨学科的（higly interdisciplinary），所以我们的研究方向都不尽相同，有人做musicology，有人做戏剧，还有俩写小说的马上要出书。
第一次交了以后，教授组织了一个Writing Workshop，即写作工作坊，是optional的。教授统计参加人数的时候跟我们说，这个不是强制的，你们考虑好要不要来，我会很严格——我没时间跟你们be nice哦。我们这些已经经过本科“文科”（广义上）训练的都自以为写得还不错，以为教授只是开玩笑我们，纷纷表示参加（呵呵），结果真到了写作工坊我们都傻眼了。
教授在我们每个人之前提交的论文上都做了标注，并把标注后的论文复印了13份，返还给了我们。这样我们每个人都拿到了全班所有人的由教授标注修改后的论文复印件。从整句的删除，到个别词语的运用，基本上每个人的论文都一片花。在写作这件事上，无论是母语者还母语者，我们一并被打回幼园重学了（真开心呀我不是一个人！）。教授说，虽然你们可能在本科的文科课上一拿A，但这并不代表你们都是good writer——因为美国的教育系统在写作这件事上一直都教得很烂，而我想让你们每个人都成为good writer。
那么，针对写作本身，都有哪些呢？我从着手写一篇论文到具体的行文风格、语法，总结了以下几条（我对用中文描述英文语法的术语并不熟悉，请大家，谢谢）。前两个大标题下是比较宏观的，第三个大标题下总结了各种常出现的小错误，包括一些我教托福时候遇到的英文写作常见。
outline的重要性。只有有了outline，才能有完整的逻辑和论述。如果在写论文时需要偏离outline，则需要重新修改outline后，再回到论文。用尽可能短而准确的句子（例如主谓宾结构的简单句）写第一稿。
Make a hard copy! 打印出来，一定要打印出来！在打印出来的纸质版上，进行修改，发现多余的或缺少的句子，反复斟酌。