1. 文献综述有助于找准创新方向。文献综述可以帮助研究生辨别本领域研究前沿，弄清与本研究主题有关的，前人已经做过哪些研究工作，以便发现前人工作中的空白、欠缺和不足，从而明确自己的创新方向，决定自己的研究在哪个侧面、哪个层次对本知识领域做出新贡献，增添新知识。
2. 文献综述有助于提出创新观点。文献综述的过程，实际上也是思、产生观点火花的过程，不走这一步，等于掐掉了自己新思想、新观点、新见解的来源。在文献的选择、鉴别、整理的过程中，随着资料的积累、思维的渐进深入，已有文献所反映的事物对象与研究人员的思维运动不断发生冲撞，产生共鸣，使研究人员产生思想火花和认识上的飞跃，它们或者是自己的独到见解，或者是对已有结论的深化，或者是对不同观点的反驳等。总之，这些思想火花和认识上的飞跃对于将要写作的学位论文来讲，是十分宝贵的，是提出创新观点的动力和源泉。
3. 文献综述有助于论证的创新。文献综述还可以帮助研究生厘清前人研究论证所采用的技术方法、论证线和资料数据，并通过比较分析不同论证方法的特征、适用范围和局限性，从而在论证视角、框架、技术以及数据收集等方面进行创造性的拓展，使得论证本身就可以构成学位论文的一个重要创新。
1． 缺乏应有梦见钱包被偷的文献综述。有些学位论文没有文献综述，作者却说，他写的题目找不到相关文献或没有相关文献。其解释有两种可能:一是作者认为前所未有才是创新，甚至个别的还误以为写上“填补空白”、“没有同类文献”等词句可以提高文章的价值，这显然是一种误区;二是作者未下功夫去查阅和学习前人已做的工作而走捷径，实际上，“欲速则不达”，一篇没有好的文献综述的学位论文，一般来说很难有创新。
2． 文献综述没有紧扣主题。有相当一部分学位论文评述的并不是对特定专题做出贡献的文献综述，没有紧扣主题，没有围绕论文的主题来筛选文献，而是四面出击，回顾了与专题相关的整个领域的发展，导致文献综述部分漫界，冗长而不能给论文的价值“添分”，以致综述部分反映不出论文的特色，同一篇文献综述似乎可以在多篇学位论文中相互套用。同时，容易导致写作上的随意性，甚至为了追求篇幅，就在文献综述部分增添内容，以至于文献回顾曲曲折折占用不少篇幅，而真正进入正题的文字却不多，说明作者并没有理解文献综述的定位和作用。
3． 简单罗列堆砌文献。有些学位论文文献综述写作上存在简单罗列的问题，综述部分仅简单地列示出 A 说、B 说、C 说、D 说等，然后就无下文了。从这种文献综述当中看不出作者所依据文献演进的内在逻辑，作者也没有依据文献综述清晰地推导出研究问题，文献综述变成作者的读书清单和资料汇编，变成相关学术