该作品展旨在增强同学们动手实践能力，完成从概念设计到原型制作的全设计周期，让同学们了解设计造型与构造、材料的基本关系以及几种常见材料的性能和加工方式。 本次展出作品门类众多，大多为桌、椅、置物架、展板等日常实用性家具，每一件作品都凝聚了同学们十多个日夜的辛劳。本次营造实验课程作业的专业老师们在了解了同学们的设计思和使用目的之后，结合此次营造实验对于作品设计思的逻辑性、结构的合、制作的经济性等等要求，张柏芝养小鬼对同学们作品的优缺点进行了讲评。观看展览的领导、老师们肯定了同学们的动手实践能力和创新设计思维，同时，鼓励同学们继续发散思维，博学广思，多多接触与自身专业相关的各类知识，努力地成长成一名卓越的复合型设计师。本次活动展评面向全校师生，采取专业老师和现场观众不记名投票形式，并根据投票结果评选出一二三等和优秀，获组将会颁发证书和金。

　　为期十八天的营造实验，大大丰富了同学们关于不同材料各自特性和用途的知识，不仅训练了同学们对于各种结构的理解和认知，更加锻炼了动手实践能力。尽管从初始设计到实际制作到调整改动到成品展示，由于经验不足和过于理想化设计，实验过程中，同学们遇到了各种各样的问题。但是在针对这些问题进行探讨改正的过程中，同学们结合实际了解到了自身设计方面的不足，收获了许多关于实际问题的知识与经验，让同学们深刻体验了一把图纸与施工间的差别。

　　此次活动，增强了大家的创新意识和实践能力， 促进了跨专业交流，在全院内营造了良好的学习氛围，为本次营造实验结课画上了一个的句号。