有报道，我国科技人员发表的期刊论文数量已经超过美国，位居世界第一；然而论文的平均引用率却排界100名开外。对此现象，广东部分业内人士接受羊城晚报采访时说，目前职称评价体系过于依赖论文，并且研究机构中鱼目混杂，这表明一方面要评价体系，同时要大学体制，导入竞争机制，提升学术群体人员素质。
中国论文量是否真的世界第一了？对上公布的这个数据，华南师范大学教科院教授张敏强也留意到了，但没有查到数据统计的详情，心中也存在一些疑问。“中国是世界第一人口大国，全中国大学有四五千所，大学老师有几百万，加上各类职称评价体系中要看论文发表量，论文数量大无可厚非。至于论文引用率，要分类来看，不能笼统地说。”
不过，论文引用率低并不意味着中国科研很落后。张敏强说，中国人造飞船世界瞩目，高速铁技术受到国外追捧，表明中国有很多是在国际上受到肯定的。
我国科技人员发表的期刊论文数量多，引用率低，也和我国研究者的功利性考虑有关。中山大学教育现代化研究中心主任、广东省比较教育研究会会长冯增俊认为，我国整体科技发展水平较之国外有一定差距，研究问题的角度与国际水平相差甚远，学术论文水平便是一种表现。
“更重要的是，国内一些学者为完成任务而发表论文，并非社会需要，更谈不上实地调研、实地考察。”冯增俊说，有些学者为了发表论文，把简单问题复杂化，脱离实际，欣赏。这种学术粗制滥造行为，严重影响论文水平的提升。
并且目前国内论文发表中的审查不严，没有及时淘汰劣质论文；刊物的管理很混乱，欠缺学术规范，、买版面现象更为普遍。冯增俊说，在国外，论文质量审查较严格，一旦出现造假现象，将会严厉惩罚，不好的名声很快会在业界流传。
高校和科研机构是论文发表最集中的地方。“中国大学制度安排存在问题，有些教授没有真材实料。”信孚教育集团董事长、教育专家信力建说，我国现有的大学制度沿袭苏联传统，存在诸多弊端。其一，高校教授聘任缺乏竞争、淘汰机制。高校教师的工作热情受挫伤，高校内部管理体制滞后于社会其他组织，形成了一种体制性的劣势。