刚刚看了新闻《复旦大学副教授为学生争署名权不惜撤稿》，感觉这位老师投的期刊有些兴趣，特抽空、写下这篇博文。
我2006年在留校工作，职称是“助教”。现在国内很多高校就可以带博士生了，但是，在那个年代里，“助教”职称的老师是连硕士生指导资格都没有的。对于我们这样低职称的老师而言，一年之中最得力的助手就是高年级本科生。本人在2007年开始带大四本科生毕业设计，直到2009年到做博士后之后，一共带了三年的本科生。在这几年里面，我每年都会带自己的本科生发表一篇学术论文，分别如下：
·
喻海良,新,,杨双喜,刘相华.连铸坯表面裂纹产生原因及其在轧制过程演变行为的综述,锻压技术,2010, 35: 1-5.
·
H Yu, H Bi, X Liu, L Chen,N Dong. Behavior of inclusions withweak adhesion to strip matrix during rolling using FEM, Journal of MaterialsProcessing Technology 2009, 209 (9), 4274-4280
·
HL Yu, XH Liu,XJ Ren. Behavior of longitudinalcracks in slab VH rolling processes, Steel Research International 2008, 79 (7),537-543.
在上述三篇论文中，任小佳（XHRen）是我2007年带的第一个本科生，董妮妮（NDong）是我2008年带的本科生；和杨双喜是我2009年带的本科生。自此至今，没有再指导本科生毕业设计。记得在当年职位地下的时候，我做研究，能够指挥的人就是自己带的本科生。由于他们对于我科研的实质贡献，在写论文的时候，自然有必要把他们放到作者之中。
在工作期间，我知道我们《学报》有一个硬性，第一作者必须是博士研究生或者副教授以上职称。我想学报有这个，主要原因是在作者列表中有一个作者简介，里面对第一作者和教授都要做一个详细的介绍。由于这一个原因，学校的一些硕士生如果想把论文发表到这个期刊上，一般都是把第一作者让给自己导师，然而学生作为第二作者。由于这个期刊不接受“助教”、“”为第一作者的学术论文，也因此，当时即使我已经留校工作了，但是，还是以“博士生”的头衔进行，因而发表过两篇。然而，即使期刊对第一作者“身份”有要求，但是没有对其他作者的“身份”提出强制要求的。
期刊对作者“身份”提出要求，是否合理，这个很难评价。但是，个人觉得如果有这个，应该在作者之前就写明。比如，某些综述性期刊，在期刊主页就明确，该期刊只接受“约稿”（不少期刊在须知中明确：Reviewsof specialized topics of current interest are by invitation only），也因此，一般人就不会想着去往这些期刊。再如《学报》，在须知第一条就明确说明：须有省部级及以上基金项目或攻关项目支持。第一作者必须是“985”高校的博士研究生或“985”高校具有博士学位的教师或“985”高校具有副教授及以上职称的教师。知网、万方网查重不能高于10%。只有以下栏目接收外校：信息与控制、材料与冶金、机械工程。由于期刊是出版社自己的，只要在须知中已经说明，我们应该予以尊重，这是期刊编辑部的基本。