甘为人梯,为人才培养添砖加瓦
援藏期间,除了搞好教学,党军国还甘为人梯,热心帮助扶持青年教师成长,为阿里党校的师资人才培养和科学研究添砖加瓦。他主动与阿里党校的青年教师罗承财、龚超结成了“传帮带”对子,经常与两位老师交流思想、探讨教学,不仅把自己积累的教学经验毫无保留地教给他们,还注重从人生观、教师职业、教学方面、教学、科研等方面对他们进行引导,通过带师德、带教学、带课题、带特长,帮助青年教师在师德、教学、科研能力上进行提升。通过他的言传身教,两位老师对干部教育工作有了更深刻的认识和理解,工作的责任心、事业心和创新协作意识也大大增强,不仅学会了运用现代教育技术进行教学,也对科研方法与程序、科研报告与论文写作方法有了深入了解和掌握。在他的悉心指导下,罗承财老师撰写的学术论文《新形势下少数民族新闻工作的点》在省级刊物上公开发表,2012年还考上了硕士研究生。在给党老师的来信中,罗承财对他说:“你是我教学上的领人,学术上的导师,更是我人生之上永远铭记的一位良师益友”。根据新形势下培养高素质干部队伍需要完善教育教学内容、创育教学形式的要求,党老师撰写了《切实增强干部教育培训的针对性和实效性》、《增强干部教育培训针对性要在实效和管用上下功夫》等多篇教学研究理论文章,与党校老师、们共同进行探讨并积极付诸于教学实践,大大促进了教育教学质量的提高。在做好干部培训和课堂教学的同时,他带领当地教师一起展开科学研究,成功申报了省部级研究课题《对口支援与提升发展能力研究—以陕西、援助阿里地区为例》,填补了阿里地委党校省部级研究课题的长期空白。
[1]