国学堂负责人、长沙理工大学“十佳自强励志之星”罗燕飞同学说:“传统文化带给我们的不仅仅是文化上的,更多的是上的富足,在长沙理工大学里,国学堂学习和国学的活动丰富了校园文化生活,更让我们不断成熟,乐在其中。”
长沙理工大学大二学生解玉是国学堂的,参与了国学堂的不少活动,令她感触最深的是每周一、二下午前往青园中信小学开展的“爱在青苗”传统文化义务支教活动,“支教活动使更多的小朋友接触到以“孝悌、谨信”为主题的优秀传统文化,让国学的种子在他们心中萌芽,形成良好的习惯,每当看到他们一点一点的进步,比如学会尊敬老师、孝敬父母、遵守纪律,我都感到很高兴。”
据统计,自2013年12月开始,支教活动已经累计开展了400余次,起到了国学、礼仪的作用。
国学“暖风”,源自创新与
其实,近些年国内各高校“兴国学之风”并不鲜见,但各院校开展活动的效果却不尽相同。
传统观念中,人们对于国学二字的理解大多都停留在一些典籍之上,多认为国学是一种厚重的文化观念,是一种难以短时间内“速食”的文化。好似一盘珍馐,看似美味却无从下口。
长沙理工大学设计艺术学院结合专业特点,通过展开“国范生肖”手机壳设计大赛、“国色国香、华彩霓裳”彩妆设计大赛、“品儒韵尚”文化墙涂鸦设计大赛、“礼让、服表纹裳”班级文化衫设计大赛等具有专业特色的活动,充分调动起学生的创作热情和参与度,让“国学”与艺术充分融合。
例如,在彩妆设计大赛中,《道意梦蝶》的创作灵感就来自与《庄子齐物论》中“庄周梦蝶“的典故,在服装和发饰上融入蝴蝶的元素,体现出“天人合一”;班级文化衫的作品《黑白也是色彩》就主要采用了黑白色调,用他体现出“人法地,地法天,天法道,道法自然”的生活;环保袋设计大赛中《韵》则用水墨丹青勾勒出金鱼在池塘自在畅游的景象,配以“上善若水”四字,体现出“水利而不争”的境界。
“如今,‘华彩霓裳’彩妆设计大赛、涂鸦设计大赛成为我们院每年都会开展的品牌活动。我们希望通过一系列的艺术设计活动,也让同学们更加了解艺术、热爱艺术、享受艺术,在创作中感受到中华传统文化的精深,进一步传递国学文化。”该学院学生员武老师说。