评价主体谁合适
注重业内认可，淡化行政色彩
评价人才，标准确定了，接着面临的问题是“由谁来评”。人才有不同的层次和类型，涉及不同的专业领域，评价主体的选择也至关重要。主体选对了，就能“慧眼”识才，如果选错了，就可能导致评价结果出现偏差甚至扭曲。
谁来评价人才?《国家中长期人才发展规划纲要(20102020年)》已经有了明确说法：党政人才的评价重在群众认可，专业人才的评价重在社会和业内认可，企业经营管理人才的评价重在市场和出资人认可等等。但目前在一些领域，人才评价仍然存在较为浓厚的行政色彩。
“大学里的学术委员会做评价，无行政职务的专家教授发言权小，一个校级领导的指导性意见对评比的影响更大。”一位大学教师结合自身经历说，“虽不排除行政领导本身是某个领域的专家，但一身两任，势必会分散精力，影响其科研水平。”
除了高校外，在一些地方的“人才工程”评价中，同样存在着由党委、职能部门主导人才评价的问题。“人才工程评价工作由党委部门自行组织实施、自行邀请专家，虽然专家、专业机构和社会中介组织有一定的参与，但领导意志、部门观点等仍占据着比较重要的地位。”一位资深科研工作者说，党委、职能部门对专业领域知识了解得不够，评价人才往往采用标签式、可量化的指标，比如学位、论文、头衔等，这也容易人才精力的投放，从而造成考博热、发表论文热、学术造假等一系列问题。
“评价人才，公平最重要，重学术、同行评议是应该迈出的第一步。”中国工程院院士、中国地质科学研究院研究员赵文津表达了，“专业人才一定得获得同行和业内的认可，因为同行判断相对比较权威。”
专家，应当发展专业化人才评价机构。为“人才工程”实施评价有充分的专家资源，评价机构应建立高层次的人才评价专家库，专家库应当专业性和动态化：专业性指评审专家应当包含不同领域，同时具有突出的专业能力和行业知名度、影响力;动态性指根据“人才工程”实施需要，及时增减专家数量、优化专家结构、完善专家信息。此外，评价机构评价的性也非常重要。
怎样评价更科学
宽容失败，摒弃唯“个人论”、唯“结果论”倾向