原标题：苏州大学教授被学生举报剽窃论文
他剽窃学生论文了吗
2014年5月10日深夜，厦门大学数学科学学院博士生戈鋆在人人网上发布了一篇日志，直指本科毕业论文遭其指导老师、苏州大学数学科学学院(以下简称“苏大数院”)恽自求教授剽窃。两天内，戈鋆一布了4篇日志，将其与恽教授的往来邮件与“剽窃”的公开。
学生称指导教师剽窃其
戈鋆曾是苏大数院班2006级的本科生。本科学习期间，2008年～2009年，他曾在恽自求的指导下，主持了一项国家级创新性实验计划《传感器最佳覆盖问题》。这个项目获教育部3.9万元资助并最终以“优秀”结项。
2010年2月以后，戈鋆开始准备毕业论文，由于主持课题的缘故，他认为自己在无线传感器网络的最优布局领域有一定的积累，因此仍打算研究相关问题。恽自求做了他的本科毕业论文指导老师。
着手毕业论文写作时，恽自求给戈鋆提供了一个思，他介绍了无线传感器最优覆盖领域的一个猜想：平面的最稀疏2-覆盖布局是否是等边三角形网络。戈鋆的毕业论文正是以此为题，即《平面的全等圆盘最稀疏2-覆盖布局》。
戈鋆告诉中国青年报记者，恽自求告诉他，“关于无线传感器的最优多覆盖问题，包括2-覆盖，当时完全是空白，没有任何研究结果”，“他向我指出，在等面布局的意义下，如果能逐个考察全部107种凸多边形等面镶嵌构型，就能证明猜想是正确的。”
戈鋆觉得这个题不错，于是开始做了。但是，“全部考察107种构型是完全不现实的”，于是他“利用简单的平面几何的分析，证明了若干引理，将需要考察的情形降为22种(有些情形可以合并考察，所以实际数量不到20)，并分别计算出相应的覆盖密度，在等面构型的意义下证明了平面的最稀疏2-覆盖布局是等边三角形网络。”
论文写作期间，自2010年3月起，戈鋆和恽自求一般固定一周见一次面，每次大概十分钟到半小时不等，主要是汇报论文进展。此外，如果有大的进展，比如作出新的结果、完成初稿或修改稿等，师生两人也会随时用电子邮件联络。
“除最开始恽自求教授提出的检验所有107种构型的意见外，他对我的主要指导是在论文的修改阶段，比如修改一些用词等。”戈鋆强调。