为提高课题参与教师的论文写作水平，推进国家级教研课题的顺利实施，3月26日下午，省教师培训机构、《邢台教研》编辑王振全老师应邀来到市二十三中进行论文写作培训。

　　王振全老师针对一线教师在课题研究论文写作中出现的各种问题、困惑，以自己撰写的论文《听课中发现的几个问题》为例，从什么是论文、论文的选材、立意等方面进行了全面的分析和。

　　王老师根据自己多年的教学和编辑工作经验，提出要以建构主义理论和多元智能理论充实自己，把教育教学中的所感所思，通过自己的分类、积累、归纳、整合提升到理论的高度，更深一层地挖掘事物内在的涵义，以优秀论文的形式展现出来。

　　他鼓励老师们将论文的撰写与教育教学相衔接，勤写多练，在实践中研究，在研究中实践，在实践中总结，进一步提高自己的论文写作能力。

　　通过此次，老师们增强了撰写论文的兴趣，学到了撰写论文的方法技巧，对下一步课题研究推进和教育教学实践总结起到促进作用

　　胡 珍

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