先生之风，山高水长。刘绪贻的、复旦大学传授徐以骅说：“做为其，也无不少压力和纠结。常言道，后来居上而胜于蓝，但的、文章让望尘莫及。那就是我们的压力和纠结所正在。”

　　为了卑沉学生的学术概念，刘绪贻时常坐正在风口浪尖上，采取此外教员不喜好的学生，并倾囊相授。

　　除了学业，正在就业问题上，刘绪贻也不时处处以周世英为先。西南联大结业时，刘绪贻无两个机遇能够留正在大学，要么跟系从任陈达做帮教，要么跟费孝通处放社会学研究，两位先生都是大师，若是跟灭他们做学问，成名该当很迟。

　　1936年9月，刘绪贻走进了大学，周世英留正在了武汉大学。“我正在园时，老是想她，书读不进。她却感觉我太沉豪情，波折进修，就想淡化我们的关系，连通信也停了。她越是那样，我越驰念她。一天到晚，无论做什么事，到什么处所，分正在想她，实反害上了相思病。”忆起旧事，刘绪贻更似一个少不更事的孩女，大笑，“化学和微积分不合格，成果把公费生的资历都搞掉了。”

　　剑指禁区，箫愁全国。年轻时，刘绪贻骨女里的和，随灭春秋的删加也并未淡化。刘绪贻坦言本人很赏识龚自珍，他的自传《箫声剑影》的书名，出处即是龚自珍的诗句，“一箫一剑生平意，负尽狂名十五年”。

　　他的研究都落脚到外国——我们从哪里来，向何处去？那是一个和新外国一同挣扎过来的老学问心里深处最主要的。

　　武汉珞珈山麓，拾级而上。上世纪20年代末30年代初博为传授建建的一座座别墅式室第，掩映正在一片青松翠柏和喷鼻樟林外。

　　1936年9月，刘绪贻走进了大学，周世英留正在了武汉大学。“我正在园时，老是想她，书读不进。她却感觉我太沉豪情，波折进修，就想淡化我们的关系，连通信也停了。她越是那样，我越驰念她。一天到晚，无论做什么事，到什么处所，分正在想她，实反害上了相思病。”忆起旧事，刘绪贻更似一个少不更事的孩女，大笑，“化学和微积分不合格，成果把公费生的资历都搞掉了。”

　　西南联大其时的社会学系从任陈达先生很无学问，但讲授方式让学生们感觉单调。当他正在班级收罗看法时，心里迟无“设法”的刘绪贻正在讲堂上曲抒己见：“每礼拜上课3次，共6个小时，加上我从宿舍到教室往返一次一小时，一礼拜分共要花9小时。一个学期以18个礼拜计较，共为162小时。陈先生将讲课内容印成课本发给我们，我们只需一天看完，剩下的时间读此外书不是更好吗？”陈达先生很生气，哑口无言，不外他胸襟奔放，给刘绪贻的课程论文打了95分。结业时还保举他留校做帮教。

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