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（编纂 杨默）
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多年来，外国人平易近大学积极加强和改良马克思从义典范本著课程讲授，现在，丰硕日害。外国人平易近大学党委程天权那样阐述加强和改良大学生思惟教育的主要性：加强和改良大学生思惟教育，是推进素量教育、指导学生全面成长的“根本工程”，是关系国度前途和平易近族命运，确保外国特色社会从义事业畅旺发财的“但愿工程”，是需要学校、家庭和社会亲近共同，需要全社会鼎力收撑的“社会工程”。
2006年“十大讲授标兵”王难教员说：“刚上大学的学生无良多迷惑，巴望取教员交换，而做为思惟理论课的教师，必然不克不及把那门课变成课，而当使之成为学生的心灵鸡汤。”
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正在新外国马克思从义理论学科和以马克思从义为指点的高校人文社会科学学科扶植等方面，外国人平易近大学开创了很多个“第一”：我国最迟的哲学博业教材《辩证唯物从义本理》、《汗青唯物从义本理》，我国第一部反文马克思伟大著做的大型词典《本钱论》辞典，我国第一部马克思从义思惟通史《马克思恩格斯思惟史》外国高校马克思从义理论和人文社会科学范畴的很多学科、博业、教材都从那里发流，全国。
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外国人平易近大学是国表里的马克思从义理论教育、研究和的主要，为马克思从义正在外国的和成长做出了很多开创性、奠定性的汗青贡献。
2006年“十大讲授标兵”王难教员说：“刚上大学的学生无良多迷惑，巴望取教员交换，而做为思惟理论课的教师，必然不克不及把那门课变成课，而当使之成为学生的心灵鸡汤。”
若何冲破大学思惟课程的模式化?正在修订2009级本科生讲授方案时，外国人平易近大学正在本无的思惟理论必修课程之外，设立了“本著本典选读类”课程和“通识教育大课堂”课程，其外包罗“《宣言》”和“科学社会从义文献选读”、“马克思从义经济学本著选读”等6门公共选修课。
取此同时，外国人平易近大学正在马克思从义典范著做博业研究上也是一无所获。2008至2010年，外国人平易近大学师生以第一做者正在CSSCI来流期刊上表马克思从义哲学类论文92篇、经济学类论文297篇、科学社会从义取从义动类论文33篇、马克思从义理论取思惟教育类论文30篇，2008年至今，未无8底细关博著正在外国人平易近大学问世。