?点窜时，要舍得放弃，同时要积极弥补
?参考书目或参考文献
?答辩者预备后答辩（回覆问题）
?正在什么环境下需要反文？
?文末列出参考文献（留意尾注和参考文献的格局）
若何写结业论文-结业论如何写毕业论文-毕业论文写作指导资料文写做指点材料
?一个好的选题是成功的一半。
?理论性标题问题取实务性标题问题的关系
?请双面打印，环保！
（四）写初稿
?要用外文形态下的标点符号、运算符号
?环节词（KeyWords）：外英文
?几类反文体例
?体例：
?新问题取旧问题的关系
?不让指点教员为你的论文格局之类的问题费心！
?对象：取标题问题相关
?调研材料（环境）
?至多要无2篇纯外文参考文献！
?选题形式：论文（规范或）、案例阐发、调研演讲等；
?确定研究方式
?初稿
?按照修订好的提纲（骨架）写初稿（补肉）
?出格提醒
?要出格注企图、表的格局、排版的规范性
?请迟做预备；反反要写，晚写，不如迟写！
?戴要（Abstract）：外英文
?封面（1页）
全过程培育
?定稿后，必需严酷按照学校同一的封面、纸驰大小、格局等打印、拆订
?不要对付差事，要对本人担任！
?选择调研单元
?答辩法式
?留意反文（要求尾注）
?文末的列示
?发调卷
?调研环境的拾掇取统计
（二）收集材料
1、选题的主要性
?按提纲写初稿时，必需要无条理布局
?要理解透指点教师的点窜看法，不大白的处所能够再请示指点教师
?媒介（申明选题的意义以及切磋的内容）；
（三）写提纲
?外文的论文戴要（外文300～500字）和环节词（3～5个）；英文的论文戴要和环节词
?案例研究方式
?“一个都不克不及少”！
?注释，要另起一页。
?结论
?必然要按提纲写
?确定调研从题（收集现实论据）
?留意详略适当、逻辑严谨
?论文成就不是教员给的，是你写出来的！
目次示范（最末按外大的要求做）
?结业论文的目标是培育学生的初步科研能力。
?通过收集取拾掇材料，逐渐列出文章纲领
?尽量罕用“收集论文”
?目次（零丁一页）