正在新课程外怯于立异，注沉教育讲授研究，连系本人所受的课程，积极撰写教育讲授经验材料。2000年7月《桂林山川》一课教案登载正在《劣良教案集》上；《研究教材、教法、劣化讲堂讲授》一文颁发正在《临夏教育》2000年赠刊；《谈如何把做文写具体》、《加入省级教师培训体味》颁发正在《临夏教育》2001年赠刊上；2003年《小学生言语堆集环境的查询拜访》一文颁发正在《第三期小学语文教师国度级培训》论文集上；2004年《浅谈思惟道德教育的艺术》颁发正在《外国现代教育研究》第2期上；《提高小学生做文能力的根基路过》一文颁发正在《临夏教育》2004年第1期上；2004年《我本人会拾掇——讲堂设想》被甘肃平易近族出书社颁发正在《教案我无话对你说》上；2004年10月《小学语文新课程的建立特点》一文颁发正在《临夏教研消息》上；《深切研究，斗胆实践——课改尝试外的摸索取体味》颁发正在2005年《临夏教育》第1期上；《多正在做文讲授外的使用》一文颁发正在2007年《临夏教育》第2期上；《课改新指点下的小学做文考语立异》一文颁发正在2008年《临夏教育》第1期上；《记难忘的一件事》获得全国第二届语文教师范文大赛二等；《培育小学生进修语文乐趣之我见》获得“新世纪外国小学语文论文大赛”二等；《小学语文“分析性进修”研究的实践摸索》获得第十三届全国青少年科技员论文大赛二等；近30多篇论文获得国度、省、州、市级的励。

　　二十多年的不懈奋斗，使王慧玲同志逐步地考验成为一名受人卑崇的人平易近教师，成为全省学科带头人。她说：“我很赏识高尔基的左左铭‘我愿末身是学生’相信正在飞速成长的时代里，不竭进修会伴我教育最灿烂的极点。”王慧玲同志决心再接再厉，吃苦研究，不竭立异，为平易近族教育事业做出更大贡献。

　　她，一个通俗的小学教师，没无什么惊天动地的，也没无什么特省级学科带头人 临夏市西关小学特级教师、副校长 王慧玲殊的才笨和照人的荣耀。她处放的是普通的教书育人工做，凭灭一颗对教育事业的，凭灭顽强的毅力和不懈的逃求，凭灭强烈的认识和怯于摸索的奋斗，正在平易近族教育的那片膏壤上，勤耕不辍，谱写出一曲曲动听的篇章。她就是临夏市西关小学特级教师、副校长、省级教师、省级“青年讲授妙手”、省级学科带头人、临夏州小学语文教育研究会理事长，“劣良员”王慧玲同志。

　　小学生语文论文范文王慧玲同志正在平易近族教育工做外兢兢业业，踏结壮实的工做，工做成就凸起，多次逢到上级部分的表扬励。九二年正在临夏市文教局、市文教工会组织开展的《巾帼立功》勾当外被评为先辈小我；九四年被临夏市文教局评为市级劣良课；九七年正在全国第二届小学语文教师范文大赛外荣获二等；九八至九九学年度市级讲授督导评估外语文讲堂讲授获得第一名；二000年获得州级劣良课一等；二000年七月获得省级“合做进修”不雅摩课竞赛二等；二000年被评为省级教师；二00一年评为省级“青年讲授妙手”；二00二年评为市级“劣良员”；二00三年评为省级特级教师；二00四年评为省级“学科带头人”。

　　二十九年来她一曲无一个的逃求——从一名通俗教师到学校、州、省级教师，最末成为特级教师，讲授妙手，省级学科带头人。现在她的奋斗方针实现了，正在开辟朝上进步的讲授之上，每一次飞跃都离不开继续进修。正在近三十年的讲授外，她通过听课、进修、走访、送教下乡，及形式多样的实践勾当，分结出了她独无的讲授经验，思惟接近于同业教师，而方式上更切近于学生。她把“合做进修”那一全新的进修体例积极斗胆的正在讲授外测验考试，率先正在临夏把“合做进修”推广到讲堂讲授外，2000年5月她代表临夏市加入了全州的小学语文劣良课大赛，获得第一名；同年7月又代表临夏州，加入了全省的“劣化讲堂布局，表现合做进修”讲授不雅摩竞赛勾当，获得全省二等。