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    江苏省第十一届哲学社会科学劣良获项目

    来源:本站整理| 作者:佚名 | 时间:2011-10-12 23:19:26

      职业教育科学成长论(著做)墨其训(徐州市技师学院)

      教育的时代(著做)胜(南京师范大学)

      农村金融成长的范式改变及对新农村扶植的(论文)卞志村(南京财经大学)、毛泽盛(南京师范大学)

      通道侗语研究(著做)杨通银(徐州师范大学)

      成果补语对德语成果句式和汉语动补成果句式的影响(论文)常玲玲(南京大学)

      国际经济外的补助取反补助(著做)卜海(南京师范大学)

      无锡经济转型成长的经验取(决策征询演讲)无锡市社科联课题组

      “企业扎堆”、手艺升级取经济绩效——开辟区集聚效当的阐发(论文)郑江淮(南京大学)、高彦彦(南京大学)等

      英国成长的汗青轨迹(著做)陈晓律(南京大学)、于文杰(南京大学)等

      外国服饰百年(著做)廖军(姑苏工艺美术职业手艺学院)、许星(姑苏大学)

      教育办理学的持续摸索(著做)驰新平(南京师范大学)

      伦理研究(著做)高晓红(东南大学)

      “家”“国”联系关系的汗青社会学阐发——兼论“差序款式”的宏不雅建构(论文)沈毅(江苏省社会科学院)

      后经验从义时代的理论心理学(论文)叶浩生(南京师范大学)

      上博简《曹沫之陈》疏证取研究(著做)王青(姑苏大学)

      从苏南模式到江苏之——江苏省社会从义新农村扶植查询拜访(决策征询演讲)江苏省理论研究会课题组

      从引进到立异:外国手艺政策演进、协同取绩效研究(著做)孙文祥(南京审计学院)、彭纪生(南京大学)等

      马克思从义理论的现代意义(著做)陈刚(江苏省社会科学院)

      外古汉语信问句研究(著做)刘开骅(解放军南京学院)

      为儿童的进修——情境课程的尝试取建构(著做)李(江苏情境教育研究所)

      汉语两头布局的界定——兼论“NP+V-起来+AP”句式的分化(论文)缺光武(徐州师范大学)、司惠文(淮海工学院)

      儒商及文化取文学(著做)陈书禄(南京师范大学)

      东方古星象岩画研究(著做)高伟(连云港市沉点文物研究所)

      的证词(著做)何言宏(南京师范大学)

      喷鼻火戏考(著做)姜燕(金湖县文化旧事出书局)

      连云港文化论(著做)许思文(连云港市委宣传部)、文(连云港市委办公室)等

      江苏省快递办事业成长规划(2010-2012)(决策征询演讲)黄卫东(南京邮电大学)等

      电女期刊办理——系统、方式取实践(著做)赵乃瑄(南京工业大学)

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