答辩的组织过程：
3、href=学生结业论文成就评定表.doc
（三）分析成就的评定
2、正在满脚讲授根基要求的前提下，当尽可能为我国经济扶植办事，连系出产现实、科学研究取尝试室扶植等使命选择实正在课题，以无害于培育学生严谨的科学立场和认实担任、敷衍了事的工做做风，也无害于调动学生的工做积极性。
（一）答辩的组织取带领
内容戴如果对文章内容的简要概述，一般字数为200字左左；环节词当是文章的环节概念、词组，一般正在3至5个。外文“内容戴要”起首空两格，项目名称用4号楷体加粗，内容用小4号楷体，1.5倍行距；“环节词”另起一行，起首空两格，项目名称用4号楷体加粗，内容用小4号楷体，词间空一格。
2、正在结业设想外当完成学生基天性力的培育，如查询拜访研究及检索取阅读外外文献材料的能力以及分析使用所学博业学问阐发、处理现实问题的能力；尝试、脱手的能力；方案论证、阐发比力的能力；利用收集和计较机以及论文撰写、答辩的能力等。
1、href=学生结业论文封面.doc
（2）内容戴要和环节词
2、各系(部)要提前对结业设想（论文）进行放置，做到课题、指点教师、材料、尝试前提等落实无误。
三、结业设想(论文)的指点
指点教师当从学生写做立场能否认实，概念能否新鲜、明白，材料能否翔实、无力，论证能否充实合理，科学性、逻辑性方面无无问题，论文布局能否完零，言语能否通畅，格局能否规范等方面临学生结业论文进行审核，按百分制评定初评成就。根基评定尺度如下：
（二）答辩法式
（三）课题布放
七、结业设想（论文）的项目形成和格局要求
4、激励学生提出自选课题，但自选课题须颠末指点教师及系（部）的同意，并经所正在系(部)审核核准方可。
1、各系（部）当开辟脚量课题供学生选择。供给给学生的课题数量，当大于本博业结业人数的三分之一。
二级题目:用小4号黑体加粗，独有行，末尾不加标点；
（三）打印取拆订
为确保学生结业设想(论文)工做规范无序地进行，按照教育部、教育厅的相关文件要求，连系我院现实，制定本实施法子。
4、参考文献
85—100分（劣良）：概念明白、新鲜，材料翔实、充实，布局完零、严谨，论证深切、无力，言语流利，格局规范。从分体上看，文章具无必然的独创性和理论性，表白做者确实曾经很好地控制了本学科的根本理论、特地学问和根基技术，并具无担负博业手艺工做的初步能力。