mxbd-2005月20日至21日，陕西理工学院继续教育学院校本项目组一行，赴宁强合作学校，进行了为期两天形式新颖、成效显著的英语课堂教学技能专项培训。

　　本次活动充分挖掘陕西理工学院的资源优势和引领作用，结合合作学校提出的提升英语教师自身的口语水平和创造性的使用教材的实际需求，一改以往传统的模式，采用按需帮扶、专项的方法进行。由外语学院英语专业教师周建国、姜彦、于秀娟、外籍教师Christian、继续教育学院8人组成的团队，首先走进教室聆听了演示课和节常态课，随后按照要求进行了有针对性的点评，从课堂语言的规范性和丰富性、教材的创新和灵活运用，提出了课堂组织教学中的亮点和不足，并现场进行了演示和复讲。突出了本次活动按需帮扶、注重实效的特点。

　　教学活动结束后，在陕西理工学院继续教育学院院长周珸的主持下，对今后校地共建接地气和校本的主题和形式、外籍教师作用的发挥和角色的定位等方面和实验学校的教师展开了热烈的讨论和交流。活动在轻松幽默的气氛中让实验学校的教师感受先进的教学、教学方法给英语课堂带来的新变化。

　　本次活动充分体现了陕西理工学院在陕南地区师范教育的引领作用和服务地方教育文化发展的重要作用。