当前位置 : 论文指导 → 文章正文

    关于叙述者论文范文例文与叙述者的主体表达与新闻的意义建构相关毕业论文格式范文

    来源:本站整理| 作者:佚名 | 时间:2019-07-02 05:26:52

      首先是使用包含褒贬色彩义的名词和动词.叙述者将情感和认识通过名词和动词的色彩义表现出来,使客观事物、事件中融入了叙述者的价值判断.比如恐怖、有识之士、爱国、国际友人等名词中就包含了叙述者对事物的态度和情感.

      其次是使用形容词.形容词包含了概念意义之外的色彩意义,带有话语主体显性的立场、态度和情感.新闻学界一贯不主张使用形容词,认为形容词意味着插入记者的意见,而这是新闻报道所不的.但从笔者的统计来看,形容词并未被新闻叙述者拒之门外.笔者曾以、解放日报、南方都市报、新民晚报为语料源建立了长度为1002010字节的新闻语料库,在该语料库中,形容词共出现50471个次;而以同一时期小说月报为语料源建立的长度为1000103字节的小说语料库中,形容词出现57841个次.这一数据说明,形容词在新闻叙事中的使用频率仅略低于小说叙事.不同于小说叙事的是,新闻叙事中较多使用表达积极意义的形容词,而较少使用表达消极意义的形容词.

      再次是使用情态词.情态表达说话人对命题的观点和态度.谢佳玲将华语情态词分为认知、义务、动力及评价四类.认识情态传达说话者对命题真实性的确信程度,如可能、也许等;义务情态传递对别人的许可与要求,如必须、要等;动力情态维塔斯发律师函传递主语是否希望或某事,如想要、乐意等;评价情态是对已认定的命题提出看法,如幸亏、偏偏等.新闻叙事中表义务和认知的情态词用得比较多,这说明,新闻叙事中的情态词主要起到以言行事的作用,即叙述者要求或许可受者做某事,或引导受者产生某种.

      最后是使用语.新闻叙事中由语构建的是一个我--现在的主体定位系统,它们暗含我在看-我在听-我在说的叙事模式.语包括时间词如昨天、明年,空间词如、,人称词如记者、季老,趋向词、去,方位词如上、下,等等.词语或以说话人为基点,或表示以为中心来观察周围的世界,叙述者通过语将嵌入新闻事件中,在完成命题表达的同时完成了表达.与小说叙事中时空于生活之外、与现实时空不重合相区别,新闻叙事中的语所的是现实世界中的真实存在.时间语的是现实时间轴中的一个时点或时段,人物语的是受者听说过或与之密切相关的某人.为此,新闻叙事中的语往往能激活受者对某一人物、某一时空的联想或情感,并影响受者对新闻事件的接受与重构.

      首先是语序的排列.语序指叙述者根据表情达意的需要,在符合语法规范的前提下确定的语句中词以上语言单位的排列顺序.郑远汉指出的先后主题意义和语意重心的不同,有时还涉及到情感意义.汉文化中,居前的一般位也比较尊,父子、母女、师生、夫妻等合成词就出关系.新闻叙事中并列结构的排列常遵循我方前置原则及位优先原则.我方前置原则指根据事件参与主体与叙述者的接近度排序,一般来说,与叙述者处于同一利益集团的事件主体前置;位优先原则指根据事件参与主体

    上一页  [1] [2] [3]  下一页


合作伙伴: 开心笑话私密漫画
Copyright 2010-2012 大戏院论文网 All Rights Reserved. 如需合作请联系站长
技术支持:FXT