高考公平在中国不仅仅是一个教育问题，更是一个问题，它是整个中华民族族群认同最重要的支柱之一，也是现代中国社会信任的重要基石。
公平与是考试招生制度的基石。这也是我国目前的高考制度，能得到社会支持的原因，同样也是自主招生，比较的原因。这次“答题卡调包”事件，以及由“调包”牵出的自主招生论文涉嫌抄袭“案中案”，是一次审视传统高考与自主招生的机会。
安全管理严格到“”的高考，都存在被“调包”的质疑，自主招生会质疑一点不奇怪，对此，教育部门和高校应该有的认识。自主招生作为高考的方向，肩负着打破一考定终身、建立多元评价体系的任务，必须完善每一个招生环节，让每一个环节都能经得起苛刻的质疑，才能得到的认可。
要避免高考自主招生过程中出现的及造假行为，我国应当建立起“招考分离”的招生模式，引入第三方的教育评价机构，或者建立的“招生委员会”。
《别让自主招生沦为培训机构圈钱的工具》：其实，通过高校自主招生初审相对容易，最终被录取率并不高。培训机构以“初审包过”为噱头，具有很强的性，瞄准的就是家长望子成龙的心理。
《自主招生造假，惩罚要全方位无死角》：要让自主招生制度更“硬气”，就要采取各种措施，让弄虚作假者付出更加沉重的代价。这不光是针对考生本人，还要覆盖自主招生的全过程，包括培训机构和高校招生人员。只要惩罚措施全方位无死角，还会有那么多机构和个人敢于铤而走险吗？
高中阶段为什么要有论文发表？本科生都难以做到，何况是高中生？学术造假消费的是自己的自己未来的信用。有捷径就会有市场，高校也应该改变自己的人才评价。
没有需要就没有交易，在自主招生的规范性及透明性和证书的性上入手，才能解决问题的源头，以达到教育资源的合理分配。
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