【题记】毕业论文指导教师在论文写作过程中扮演着十分重要的角色，不管指导教师是放羊式的指导方式还是集约型的指导方式，论文的研究成果、研究内容一定要及时与指导教师沟通，万万不能与指导教师有冲突，否则，受伤害的总是自己。

　　今日，一个小伙伴咨询主页君，平时指导教师对自己不管不问，最后学校要审查论文时指导教师才过来“指导”一下，结果论文的研究成果直接被老师否定，小伙伴很苦恼，不知所措了，寻求主页君改怎么办？主页君觉得这个案例非常典型，今天分享出来，希望对有同样处境的伙伴们能有一定帮助。

　　根据主页君的了解，即使在一本学校，本科生的毕业论文也不难写，因为本科生论文和研究生论文不同，不要求太多创新。说白了，就是你把人家的东西拿来，改一改，整理出来个体系，言之成理就算过关。再白一些，你别有抄袭的痕迹，勉强就过了。实际上，现在很多硕士博士的论文都水的不行被大家抨击，所以，本科生论文实际上要求并不是很严格，至少离主页君认为应该达到的标准还有一定差距。

　　当然，不是贬低所有人，更不是要贬低努力写论文。相反，对于那些认认真真学习，踏踏实实做论文的学生，我很佩服，引为知己。主页君现在是说这个现象。

　　可是这种现象之下，你却遇到了这么大的阻力，大有不让你毕业之势。私下里我都感叹，这样的老师太刻薄了吧，至于么？！如果全盘否定自己的学生，难道不也是对自己指导过程的否定吗？这个老师如果不是公认的变态，那小伙伴们就得赶紧想一想自己的失误。指导教师有失误是肯定的，但是我们改变不了啊！我们只能改变自己的失误。

　　主页君觉得这个小伙伴最大的失误在于，她是你的指导老师，可是你直到论文写出来还不能很好地向她解释你的想法。亲啊，前期设计论文架构的时候，你在哪里，是不是把她忘了？很难想象，如果论文提纲是在她指导下拟定的，她最后还会让你推倒重来。

　　主页君可以武断的猜测，这位小伙伴在写论文之前一定没有和指导教师进行有效沟通，在写论文的过程中也没有听取她的意见，甚至写完论文之后没有虚心地接受批评，因此使自己的良好形象一再受损，最终导致被全盘否定的局面。在这里，主页君告诫大家，小伙伴们年轻气盛，千万不能不管不顾、不计后果，更有甚者直接找学院院长甚至校长，如果你去找院长，只要院长不是你的亲戚，你不会得到任何便宜。不仅不会让你申张所谓的正义，还会给你带来想不到的麻烦。如果我是老师，你找校长压我，我会尽全力证明我是对的。而我对，你就错了，你等着毕不了业吧。

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